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判断题
在辐射育种中,M2代的植株出现分离现象,是株选工作的重点
A

B


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考题 诱变后M1代表现出生理损伤,M2代植株出现分离,而且分离范围大,M3代仍然出现分离,最好是在哪个() A. M1代B. M2代C. M3代D. M4代

考题 下列育种途径中属于现代生物技术育种的是()。 A、辐射育种B、杂交育种C、单倍体育种D、分子标记辅助育种

考题 水稻在系统育种时常采用()。A、一次单株选择法B、多次单株选择法C、混合选择法D、改良混合选择法

考题 选择育种中的两种基本选择方法为()和单株选择法。

考题 辐射育种的三个技术环节包括()、()、突变体选择分离。

考题 在辐射育种中,无性繁殖的植物经辐射后变异可在当代表现出来,选择可从M1代开始

考题 比较选择育种中两种基本的选择方法单株选择法与混合选择法优缺点。

考题 在辐射育种中,M2代的植株出现分离现象,是株选工作的重点

考题 选择育种最常见的两种选择法是单株选择法和()。

考题 在防变育种中,经过诱变处理的种子或营养器官所长成的植株或直接处理的植株称为()。A、诱变一代(M1)B、诱变二代(M2C、诱变三代(M3)D、诱变四代(M4)

考题 在诱变后代中,M1代表现出现较多的生理损伤,M2代表现出大量的分离,M3代中多数个体可达遗传稳定,少数仍出现分离,最好是在()选择优良单株。A、M1代B、M2代C、M3代D、M4代

考题 在育种过程中选用适当的测试方法对小麦品质改良至关重要。早代材料数目多、样品小,应多注意()的性状,测定方法应(),便于单株选择,结果准确。

考题 属于分子水平上的育种工作的是()A、辐射育种B、杂交育种C、单倍体育种D、多倍体育种

考题 在杂交育种工作中,选择通常从哪一代开始,理由是什么?()A、F1基因出现重组B、F1性状开始分离C、F2性状开始分离D、P基因开始分离

考题 在辐射育种中,γ射线分()、()和()。

考题 诱变育种在诱变处理后从哪一代开始选择?()A、M3代B、M2代C、M1代D、以上全不对

考题 在系谱杂交育种中所采纳的选择方式主要()。A、单株选择B、单粒选择C、单行选择D、混合选择

考题 选择育种中两种基本选择方法为()和 单株选择法 。

考题 在整个诱变育种工作中,工作量最大的是()A、筛选B、分离C、鉴定D、培养

考题 在杂交育种工作中,F1往往表现一致,从哪一代开始出现性状分离?若选育的性状是由显性基因控制,应如何选育纯种?

考题 采用单倍体育种能够()A、形成高产的单倍体植株B、缩短育种年限C、形成高产的杂合体植株D、培养无籽果实

考题 单选题在诱变后代中,M1代表现出现较多的生理损伤,M2代表现出大量的分离,M3代中多数个体可达遗传稳定,少数仍出现分离,最好是在()选择优良单株。A M1代B M2代C M3代D M4代

考题 单选题豌豆的种皮灰色(G)对白色(g)为显性,现有基因型分别为GG和gg两个亲本杂交产生F1,再连续自交,根据基因的分离定律,豌豆种皮灰色:白色=3:1的分离比出现于()A F1代每株植株所结种子B F1代所有植株所结种子C F2代每株植株所结种子D F2代所有植株所结种子

考题 单选题作物诱变育种中,主要处理植物的()A 植株或植株的局部B 花粉C 种子D 都可以

考题 填空题选择育种中的两种基本选择方法为()和单株选择法。

考题 单选题属于分子水平上的育种工作的是()A 辐射育种B 杂交育种C 单倍体育种D 多倍体育种

考题 填空题选择育种最常见的两种选择法是单株选择法和()。