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单选题
以下关于截肢描述不正确的是()
A
截肢是为了解除病人病痛,挽救生命
B
应严格掌握截肢的适应证,慎重决定
C
在必须截肢的情况下截肢晚比截肢早好
D
截肢后如能安装一副满意的假肢,则可不同程度地修复该肢体的功能
E
及早开始残肢的功能训练,保持近端关节的活动范围
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以下关于感染性休克的描述不正确的是A.是外科常见的休克类型B.体温多升高或下降C.控制感染是治疗的关键D.应早期应用皮质醇E.6应早期、联合应用抗菌药物
考题
以下关于截肢描述不正确的是 ( )A、截肢是为了解除病人病痛,挽救生命B、应严格掌握截肢的适应证,慎重决定C、在必须截肢的情况下截肢晚比截肢早好D、截肢后如能安装一副满意的假肢,则可不同程度地修复该肢体的功能E、及早开始残肢的功能训练,保持近端关节的活动范围
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关于截肢术的表述,不正确的是( )。A、截去的可以是已失去生命能力、没有生理功能的肢体B、截去的可以是危害患者生命的肢体C、截肢术可以减少残疾D、截肢的目的是挽救患者的生命E、截肢的目的是通过体疗训练和安装义肢,使该残肢发挥其应有的作用
考题
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以下关于肾损伤临床表现的描述不正确的是A.损伤严重可导致休克B.损伤越重,血尿越重C.可出现肾绞痛D.腰腹部肿块E.可出现发热
考题
关于截肢残端的长度,正确的是().A、膝上截肢应在坐骨结节下15CM左右B、膝下截肢应在胫骨平台内侧下25CM左右C、膝上截肢应在坐骨结节下8~18CMD、前臂截肢应在肘下8~18CME、上臂截肢应在肩峰下8~18CM
考题
单选题关于截肢术的表述,不正确的是( )。A
截去的可以是已失去生命能力、没有生理功能的肢体B
截去的可以是危害患者生命的肢体C
截肢术可以减少残疾D
截肢的目的是挽救患者的生命E
截肢的目的是通过体疗训练和安装义肢,使该残肢发挥其应有的作用
考题
单选题关于截肢残端的长度,正确的是().A
膝上截肢应在坐骨结节下15CM左右B
膝下截肢应在胫骨平台内侧下25CM左右C
膝上截肢应在坐骨结节下8~18CMD
前臂截肢应在肘下8~18CME
上臂截肢应在肩峰下8~18CM
考题
单选题以下关于截肢描述不正确的是( )A
截肢是为了解除病人病痛,挽救生命B
应严格掌握截肢的适应证,慎重决定C
在必须截肢的情况下截肢晚比截肢早好D
截肢后如能安装一副满意的假肢,则可不同程度地修复该肢体的功能E
及早开始残肢的功能训练,保持近端关节的活动范围
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多选题关于截肢患者描述正确的是()A面干多疑,易曲解他人的意思B原本喜欢热闹的截肢患者可能变得沉默寡言C自我感念降低D有些患者失业失去信心,对生活缺乏兴趣E能对躯体出现的细微变化主观做出准确的判断
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多选题关于截肢患者心理康复的描述正确的是()A截肢患者的心理康复知识专业心理学工作者的任务B支持性心理治疗是截肢患者心理康复的关键C教会患者认知重建,重新适应自我感念D让患者了解康复的含义主要是指能力的恢复E不必考虑患者家属的心理问题
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单选题以下关于网络大数据的描述不正确的是()。A
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