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单选题
在14世纪的记谱法中,音符的时值增加到()
A
三种
B
四种
C
五种
D
六种
参考答案
参考解析
解析:
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考题
陈老师在音符时值的教学中,没有采用数学运算方式,而是将音符时值的时间关系与音响结合起来进行教学,使学生能够在实践中体验和理解不同音符时值的关系,上述教学行为体现的哲学观是( )。
A.唯理主义
B.折中主义
C.理性主义
D.实用主义
考题
填空题西方最初的音乐记谱法为“()”,由一些奇妙的曲线与符号组成,是现代音符的前身。
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