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单选题
高级测量放线工应能向中级测量放线工传授技能，主要应包括：（1）明确中级测量放线工的重要责任，传授班组生产的组织领导能力；（2）传授做好施测前的准备工作的能力；（3）传授按计量法要求送检仪器和定期检校仪器的能力；（4）（）；（5）传授新仪器新技术；（6）传授工序管理，全面贯彻有关施工测量规程、规范的要求。
A
传授编写施测作业指导书，解决施测中具体操作方法
B
传授中级工应知应会的专业理论和操作方法
C
传授普通水准仪与经纬仪的检校方法
D
传授测量与计算的校核方法
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考题
从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括（ ）。A．向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法B．向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法C．向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法D．向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法
考题
下列说法正确的是A.传授中医穴位按揉方法在儿童6、12月龄时，向家长传授摩腹和捏脊的方法
B.传授中医穴位按揉方法在儿童5、10月龄时，向家长传授摩腹和捏脊的方法
C.在30、36月龄时，向家长传授按揉四神聪穴的方法
D.在30、35月龄时，向家长传授按揉四神聪穴的方法
E.在18、24月龄时，向家长传授按揉迎香、足三里穴的方法
考题
高级测量放线工应能向中级测量放线工传授技能，主要应包括：（1）明确中级测量放线工的重要责任，传授班组生产的组织领导能力；（2）传授做好施测前的准备工作的能力；（3）传授按计量法要求送检仪器和定期检校仪器的能力；（4）（）；（5）传授新仪器新技术；（6）传授工序管理，全面贯彻有关施工测量规程、规范的要求。A、传授编写施测作业指导书，解决施测中具体操作方法B、传授中级工应知应会的专业理论和操作方法C、传授普通水准仪与经纬仪的检校方法D、传授测量与计算的校核方法
考题
授知内容全面具体包括的意思是（）。A、在向学生传授知识的过程中，教育者应站到学科、专业、课程等整个知识体系及其发展变化的高度，不能满足于局部知识，无视知识整体及其发展变化B、既向学生传授做人的知识，又向他们传授做事、做研究的知识C、既向学生传授理论知识，又向他们传授实际知识D、既向学生传授自然科学、技术科学知识，又向他们传授人文社会科学知识
考题
职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别，教育主要以学科传承知识为本位，培训则主要以（）。A、传授工作规范为中心B、传授工作技能为中心C、传授工作经验为中心D、传授知识和职业态度为中心
考题
儿童中医药健康管理服务正确的健康指导内容是（）A、在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法B、在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法，在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法C、在儿童12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法，在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法，在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法D、在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法，在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法，在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法E、在儿童18、14月龄给家长传授摩腹和捏脊方法
考题
按照《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》要求，以下关于儿童中医药健康管理服务内容正确的是（）A、在儿童6月龄给家长传授摩腹方法B、在儿童12月龄给家长传授按揉迎香穴方法C、在儿童18月龄传授捏脊的方法D、在儿童30月龄传授按揉四神聪穴的方法E、在儿童36月龄传授按揉足三里穴的方法
考题
施工测量人员应具备的基本能力有（）A、识图、审图绘图的能力B、掌握不同工程类型、不同施工方法对测量放线不同要求的能力C、了解仪器构造、原理和掌握仪器使用、检校、维修的能力D、对各种几何形状、数据、点位的计算与校核的能力，使用函数型计算器，计算机的能力E、针对不同工程的特点采用科学适宜的观测方法、校测方法
考题
关于传授犯罪方法罪，下列表述正确的是（）。A、侵犯的客体是社会管理秩序B、客观方面表现为向他人传授某一具体犯罪的方法的行为C、传授行为完成后，对方是否接受，不影响犯罪的成立D、既有传授犯罪方法的行为，又有教唆行为的，如果传授行为和教唆行为各自独立，则按照数罪并罚的原则处理
考题
关于传授犯罪方法罪，下面表述正确的是（）A、侵犯的客体是社会管理秩序B、客观方面表现为向他人传授了某一具体犯罪的方法C、传授行为完成后，对方是否接受，不影响犯罪的成立D、既有传授犯罪方法的行为，又有教唆行为的，如果传授行为和教唆行为各自独立，则按照数罪并罚的原则处理
考题
在向中级工传授知识与技能中，要明确中级放线工的重要责任和应知应会内容。传授班组生产的组织能力以及施测前的准备工作的能力，传授对仪器送检及检校能力，传授新仪器、新技术与专业理论及操作方法，传授工序管理与贯彻有关规范的能力。
考题
判断题在向中级工传授知识与技能中，要明确中级放线工的重要责任和应知应会内容。传授班组生产的组织能力以及施测前的准备工作的能力，传授对仪器送检及检校能力，传授新仪器、新技术与专业理论及操作方法，传授工序管理与贯彻有关规范的能力。A
对B
错
考题
单选题儿童中医药健康管理服务正确的健康指导内容是（）A
在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法B
在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法，在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法C
在儿童12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法，在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法，在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法D
在儿童6、12月龄给家长传授摩腹和捏脊方法，在18、24月龄传授按揉迎香穴、足三里穴的方法，在30、36月龄传授按揉四神聪穴的方法E
在儿童18、14月龄给家长传授摩腹和捏脊方法
考题
单选题职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别，教育主要以学科传承知识为本位，培训则主要以（）。A
传授工作规范为中心B
传授工作技能为中心C
传授工作经验为中心D
传授知识和职业态度为中心
考题
多选题授知内容全面具体包括的意思是（）。A在向学生传授知识的过程中，教育者应站到学科、专业、课程等整个知识体系及其发展变化的高度，不能满足于局部知识，无视知识整体及其发展变化B既向学生传授做人的知识，又向他们传授做事、做研究的知识C既向学生传授理论知识，又向他们传授实际知识D既向学生传授自然科学、技术科学知识，又向他们传授人文社会科学知识
考题
单选题从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括（ ）。A
向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法B
向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法C
向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法D
向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法
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