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单选题
从教师的教学组织方式来培养幼儿的创造性的方法包括（ ）。
A
向幼儿传授学习的方法、游戏的方法与创造的方法
B
向幼儿传授记忆的方法、学习的方法与创造的方法
C
向幼儿传授听课的方法、游戏的方法与学习的方法
D
向幼儿传授创造性地解决问题的技能与技巧、创造性的审美活动方法与提问的方法
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考题
关于启发式教学，下列说法不正确的是（）。A、有利于激发学生的好奇心，产生学习兴趣B、有利于培养学生的独立性和创造性C、教师容易把握该教学方式．提倡多使用D、教师配合学生的经验，适当组织教材
考题
单选题关于启发式教学，下列说法不正确的是（）。A
有利于激发学生的好奇心，产生学习兴趣B
有利于培养学生的独立性和创造性C
教师容易把握该教学方式．提倡多使用D
教师配合学生的经验，适当组织教材
考题
单选题教师在组织幼儿观察蝌蚪的教学活动中，指导幼儿自己制作小蝌蚪的头饰，主要是为了（）。A
培养幼儿的行为习惯B
培养幼儿语言交往的能力C
培养幼儿良好的学习习惯D
培养幼儿初步的动手能力
考题
问答题科学课程教学中，大班王老师欲教会幼儿生活中常见的测量方法，就组织幼儿开展游戏"扔沙包比赛"：教师带幼儿到户外，先让幼儿扔沙包，然后引导幼儿思考："怎样才能知道沙包扔了多远?你可以用什么方法知道呢?"在教师反复的提问和要求下，幼儿举出了可以用棍子、跨步、绳子、布条等许多方法来测量。王老师很满意这种结果，认为教学目标达到了。 问题： 请运用"教学活动中的师幼互动"的相关理论对王老师的教学进行评析。
考题
单选题幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括()和()。A
教师组织的活动；幼儿的自由自主活动B
幼儿园集体教学活动；幼儿自由自主的活动C
幼儿园集体教学活动；幼儿的小组活动D
教师组织的活动；幼儿的小组活动
考题
单选题下列说法正确的是（）。A
创造性游戏的开展就是幼儿完全自发地游戏B
在幼儿自选游戏的过程中，教师不可以参与幼儿游戏C
创造性游戏中没有规则，规则游戏也没有创造性D
从本质上讲，教学游戏是一种愉快教学，是寓教学于游戏之中的活动
考题
问答题结合教学实际，谈谈如何培养幼儿的创造性？
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