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判断题
精神病人一定是智力低下者。
A

对

B

错

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考题 按韦氏智力量表划分标准，智商在40-55之间属于( )A、中度智力低下B、重度智力低下C、轻度智力低下D、边界智力
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考题 少年儿童中，一般情况下智力超常与智力低下者各约占（ ）。A.3%B.10%C.15%D.20%
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考题 引导式教育治疗适应证不包括 ( )A、重症智力低下B、3岁以上仍不能与人简单交流的患儿C、并发智力低下者D、运动功能障碍者E、伴有行为异常者
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考题 主动一被动型医患关系模式常适用的病人但除外的有（ ）。A．严重的精神病人B．急性病人C．婴幼儿D．昏迷病人E．严重智力低下的病人
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考题 对于特殊人群，如儿童、孕妇、智力低下者、精神病人等受试者，应当予以特别保护，属于《涉及人的生物医学研究伦理审查办法》征求意见稿中涉及人的生物医学研究伦理审查原则中的哪个原则？（）A、知情同意原则B、保护隐私原则C、特殊保护原则D、控制科研风险原则
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考题 先天愚型表现为（）A、智力低下，特殊外貌，关节过伸，通贯手B、智力低下，特殊外貌，四肢粗短，躯干较长C、智力低下，特殊外貌，听力障碍，肝脾肿大D、智力低下，表情呆滞，反复抽搐，尿发霉臭味E、智力低下，表情呆滞，面色蜡黄，舌头震颤
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考题 语言发育迟缓的孩子一般智力低下。
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考题 对明知妇女患有精神病或智力低下，与之发生非法性关系者，不管采用何种手段和方式，一律按__________
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考题 克汀病可表现为（）A、特殊外貌，智力低下，关节过伸，第5指单褶B、特殊外貌，智力低下，四肢短，皮肤粗厚而冷C、特殊外貌，智力低下，听力障碍，肝脾大D、特殊外貌，智力低下，反复抽搐，尿有霉臭味E、表情呆滞，智力迟滞，面色蜡黄，头和舌震颤
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考题 智力低下（　）
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考题 导式教育治疗是适应症不包括（）。A、重症智力低下B、3岁以上仍不能与人简单交流的患儿C、并发智力低下者D、运功功能障碍者E、伴有行为异常者
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考题 精神病人一定是智力低下者。
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考题 拖拉症患者一定是智力较低者或性格内向者。
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考题 对明知妇女患有精神病或智力低下，与之发生非法性关系者，不管采用何种手段和方式，一律按（）论处。
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考题 少年儿童中，一般情况下智力超常与智力低下者各约占（）A、3％B、10％C、15％D、2％
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考题 一个人经常有愁眉苦脸，灰心绝望，喜怒无常等表现，称为（）。A、心理健康者B、心理不健康者C、心理亚健康者D、智力低下者
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考题 多选题导式教育治疗是适应症不包括（）。A重症智力低下B3岁以上仍不能与人简单交流的患儿C并发智力低下者D运功功能障碍者E伴有行为异常者
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考题 单选题少年儿童中，一般情况下智力超常与智力低下者各约占（）A 3％B 10％C 15％D 2％
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考题 单选题主动—被动型医患关系模式不常适用的患者是（　　）。A 严重的精神病人B 急性病人C 婴幼儿D 昏迷病人E 严重智力低下的病人
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考题 单选题苯丙酮尿症可表现为（）A 特殊外貌，智力低下，关节过伸，第5指单褶B 特殊外貌，智力低下，四肢短，皮肤粗厚而冷C 特殊外貌，智力低下，听力障碍，肝脾大D 特殊外貌，智力低下，反复抽搐，尿有霉臭味E 表情呆滞，智力迟滞，面色蜡黄，头和舌震颤
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考题 单选题先天性甲状腺功能减低症（）A 智力低下，特殊外貌，关节过伸，通贯手B 智力低下，特殊外貌，四肢粗短，躯干较长C 智力低下，特殊外貌，听力障碍，肝脾肿大D 智力低下，表情呆滞，反复抽搐，尿发霉臭味E 智力低下，表情呆滞，面色蜡黄，舌头震颤
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考题 单选题康复的对象是（）A 截瘫、偏瘫病人B 智力低下、语言障碍的病人C 各种功能障碍的病人D 心肺功能障碍的病人E 脊髓灰质炎、精神病人
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考题 单选题先天愚型表现为（）A 智力低下，特殊外貌，关节过伸，通贯手B 智力低下，特殊外貌，四肢粗短，躯干较长C 智力低下，特殊外貌，听力障碍，肝脾肿大D 智力低下，表情呆滞，反复抽搐，尿发霉臭味E 智力低下，表情呆滞，面色蜡黄，舌头震颤
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考题 单选题苯丙酮尿症的临床特征是（）A 智力低下、色素减少、癫痫发作B 智力低下、鼠尿臭味、癫痫发作C 智力低下、色素减少、鼠尿臭味D 智力低下、鼠尿臭味、湿疹E 智力低下、特殊的皮纹、癫痫发作
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考题 多选题引导式教育治疗适应证不包括（　）A重症智力低下B3岁以上仍不能与人简单交流的患儿C并发智力低下者D运动功能障碍者E伴有行为异常者
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考题 单选题康复的对象是（　）A 截瘫、偏瘫病人B 智力低下、语言障碍病人C 各种功能障碍的人D 心肺功能障碍的病人E 小儿麻痹症，精神病人
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考题 单选题主动一被动型医患关系模式常适用的病人但除外的有（　　）。A 严重的精神病人B 急性病人C 婴幼儿D 昏迷病人E 严重智力低下的病人
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