考题
科学研究的过程同时也是科学信息积累与交流的过程。
考题
教师专业发展的过程也是教师专业自我形成的过程。
考题
显影是指感光材料曝光产生潜影后，在显影液中进行处理，产生出可见（）的过程。A、潜影像B、实影像C、金影像D、银影像
考题
托幼园所的管理过程同时也是（）。A、规范过程B、教育过程C、执行过程D、协调过程
考题
人员推销既是信息沟通过程，也是（）过程，同时也是提供服务的过程。
考题
观察的过程是知觉的过程，同时也是（）。A、想象的过程B、思维的过程C、理解的过程D、概括的过程
考题
摄影曝光的宽容度与（）有关。A、感光材料的宽容度B、景物的亮度差C、感光材料的宽容度与景物的亮度差D、以上均不对
考题
室内灯光摄影曝光控制过程和外景实景（）A、不同B、一样C、相同D、角度
考题
感光特性曲线的趾部是在感光材料的宽容度之外的部分，是摄影曝光时应该（）。A、避开的B、容纳的C、考虑的D、以上均对
考题
摄影曝光的过程，同时也是感光材料形成（）的过程。A、影像B、潜影C、感光D、银像
考题
现代换片机，一个换片周期的换片过程是（）A、传送胶片到曝光区B、胶片停稳后曝光C、将已曝光的胶片送到贮存区，同时将另一张新胶片送到曝光区D、完成自动换片自动曝光等过程
考题
金属的切削过程也是形成切屑和已加工表面的过程。
考题
用接触曝光的方法，将原版上的信息，转移到版材或其它感光材料上的过程叫（）。A、烤版B、排版C、晒版D、分版
考题
专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业道德形成的过程。
考题
填空题人员推销既是（）过程，也是商品交换过程，同时也是提供服务的过程。
考题
问答题简述感光材料的感光度对摄影曝光的影响。
考题
单选题观察的过程是知觉的过程，同时也是（）。A
想象的过程B
思维的过程C
理解的过程D
概括的过程
考题
单选题室内灯光摄影曝光控制过程和外景实景（）A
不同B
一样C
相同D
角度
考题
单选题摄影曝光的宽容度与（）有关。A
感光材料的宽容度B
景物的亮度差C
感光材料的宽容度与景物的亮度差D
以上均不对
考题
单选题用接触曝光的方法，将原版上的信息，转移到版材或其它感光材料上的过程叫（）。A
烤版B
排版C
晒版D
分版
考题
单选题资本主义的 过程，不仅是创造使用价值的劳动过程，同时也是价值形成过程和价值增殖过程。 ( )A
交换B
消费C
分配D
生产
考题
判断题专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业道德形成的过程。A
对B
错
考题
单选题感光特性曲线的趾部是在感光材料的宽容度之外的部分，是摄影曝光时应该（）。A
避开的B
容纳的C
考虑的D
以上均对
考题
单选题托幼园所的管理过程同时也是（）。A
规范过程B
教育过程C
执行过程D
协调过程
考题
单选题显影是指感光材料曝光产生潜影后，在显影液中进行处理，产生出可见（）的过程。A
潜影像B
实影像C
金影像D
银影像