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单选题
布鲁姆的掌握学习理论认为，学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容，而是在于他的（）才能达到对教学内容的掌握程度。
A

学习积极性

B

学习自觉性

C

要花多少时间

D

智力水平

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