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单选题
关于伦理审查委员会的功能说法全面的是()
A
开展涉及人的生物医学研究项目的伦理审查以及保障伦理审查决定实现的监督
B
接受来自人民政府卫生行政部门、机构以及生物医学研究人员、医务人员有关生物医学研究引发的伦理问题的咨询
C
开展伦理审查委员会论坛及生物医学研究伦理的教育活动
D
以上三项都是
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考题
单选题道德的特征包含() ①阶级性与全民性的统一 ②变动性与稳定性的统一 ③自律性与他律性的统一 ④现实性与理想性的统一 ⑤协调性与进取性的统一A
①②③④⑤B
②③④⑤C
①②③D
③④⑤
考题
单选题医务人员的医学道德荣誉观不包括以下哪项()A
它是建立在全心全意为人民健康服务基础之上的B
它是个人荣誉与集体荣誉的统一C
它仅是过去工作的印记,并不代表未来D
它是医务人员道德品质的永久体现
考题
单选题关于医务人员的道德自律要求,下列提法中错误的是哪一项()A
视情感投入,开展人性化服务B
真负责,一丝不苟,提高责任感和事业感C
做到廉洁服务,不接受病人的吃请和红包D
发生病人对医务人员的违法行为,应委曲求全
考题
单选题对于不可逆转危重病人的抢救,下面做法中错误的是()A
沿袭传统尊重病人和家属的意愿,实施临终关怀B
面对病人家属要求不惜代价地治疗和抢救时,医务人员出自病人利益和社会公益,应进行解释和劝导,医务人员也有权利拒绝一切达不到目的的治疗和抢救措施,但不能拒绝给予支持疗法和护理C
医生应提前询问病人及其家属,以根据其意愿做出治疗决定,或予以安乐死,或不惜代价地抢救病人生命D
对有些病人和家属要求实施主动安乐死,因没有法律保障,医务人员要慎重对待
考题
单选题()通过对人类伦理行为的善恶价值分析,研究道德的起源、本质和发展规律等,建构人类道德规范体系,达到完善社会、完善人类自身的目的。A
规范伦理学B
元伦理学C
美德伦理学D
描述伦理学
考题
单选题患者的权利与医务人员的义务发生冲突的情况不会见于什么情况()A
患者个人的权利与患者的生命利益发生冲突B
患者个人的权利与他人的利益发生冲突C
患者个人的权利与社会的利益发生冲突D
患者自愿放弃个人选择治疗方案的权利而听从于医生选择的治疗方案
考题
单选题某医院的太平间存放了一位刚刚剖宫产诞下的死婴,儿科医师刘某知道后,认为这是让实习学生练习婴幼儿插管的好机会。但因无法联系到产妇,且若是等到第二天,尸体会被拉走火化,实习学生也将返校。因此,刘某便于当晚召集学生进行插管,并在结束后,与学生一起将尸体擦洗干净,穿好衣服。从医学伦理学的角度评价,下列说法最合理的是()。A
病人有支持医学科学发展的义务,因此,刘某的行为不违反医学道德B
刘某在插管结束后,将尸体擦洗干净并穿好衣服,体现了对尸体的尊重,因此,刘某的行为是道德的C
刘某为了工作晚上加班,非常敬业,因此,刘某的行为是道德的D
刘某虽未获得死者家属的知情同意,但事前曾联系家属,因此,刘某的行为是道德的E
刘某进行尸解未获得死者家属的知情同意,违反了医学道德的要求
考题
单选题临终关怀的本质是()A
使病人缓慢进入死亡,避免与病人相关的人员背上杀人嫌疑B
减轻医务人员的劳动,提高其工作效率C
减轻病人家属的心理的和经济的压力,提高其生活质量D
对救治无望病人的照护,不以延长病人的生存时间为目的,而以提高病人的临终生命质量为宗旨
考题
单选题以下关于建设医院伦理委员会的说法错误的是()A
医院文化建设要采取多种形式B
医院文化建设应当重视基础建设C
医院文化建设要加大教育培训的投入D
医院文化建设应当让一些基本理念深入人心
考题
单选题以下关于生命神圣观说法错误的是()。A
生命神圣观强调人的生命价值至高无上、生命神圣不可侵犯B
生命神圣观是医学活动本身的内在要求C
自然科学和医学科学及欧洲文艺复兴赋予它发展的动力D
生命圣神观产生于人类发展最原始的时期E
生命神圣观也有它的局限性
考题
单选题下面列举的实行计划生育政策政策的伦理依据的具体体现中错误的是()。A
人口生产与人民群众的实际需要必须协调B
人口的数量和质量之间必须协调C
物质资料的生产和人自身的生产之间的协调D
人口与文化的发展必须协调E
人口与经济、社会的发展,与资源、环境状况必须协调
考题
单选题下列关于灾前应用心理急救的说法不正确的是()A
培训人力资源,制定心理急救预案并演练B
制定快速评估工具,教育大众C
避难场所、食品和水资源的调查D
提升安全感,增加希望,增强联系,抑郁评估,自杀预防
考题
单选题当代的医学发展,生物-心理-社会医学模式得以确立,医学发展和医疗卫生实践更加社会化,并带来大量社会伦理问题,此阶段的医学伦理学进入了对医学实行()控制的新阶段。A
个人伦理B
社会伦理C
医院D
医疗卫生行政部门
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