考题
单选题哪种方法属于挑选方案的方法？（ ）A
B
C
D
E
考题
单选题在控制工作中发现问题，纠正偏差时应寻求发展，体现的控制原则是（）A
控制关键点的原则B
追求卓越的原则C
直接控制的原则D
与计划相一致的原则E
寻求发展的原则
考题
单选题对感染危险指数高的患者，应采取（）A
传染性隔离B
保护性隔离C
全部去污染D
使用广谱抗生素E
降低正常菌群抗定植能力
考题
单选题非正式沟通的优点包括（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题对甲型肝炎患者的消毒隔离措施错误的是（）A
实行消化道隔离B
患者的餐具应用含氯消毒剂浸泡10分钟C
废弃物应进行焚烧D
接触甲肝患者前后可用0.5%氧己定醇消毒双手E
不耐热的被污染物品可用过氧乙酸按1g/m3熏蒸
考题
单选题系统的存在为了达到一定的目的是指（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件，属于影响评价的（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题下列关于表浅手术切口感染的叙述不正确的是（）A
切口涉及皮肤和皮下组织B
发生在术后30天内C
切口红、肿、热、痛D
细菌培养阳性E
切口液体清亮
考题
单选题下列哪项是常用的激发建设性冲突？（ ）A
引进外部成员B
惩罚持异议者C
领导以身作则D
奖励冲突回避者E
统一内部意见
考题
单选题下列属于有效聆听要点的是（）A
提出问题B
充分利用反馈机制C
保持情绪高涨D
平等待人E
多运用描述性语言
考题
单选题具体数字表示预期结果的报表（）A
策略B
规程C
规则D
规划E
预算F
政策
考题
单选题学校健康教育的实施者主要有（ ）。A
学校、家长、学校所属社区成员B
学校、家长、学生C
学校、家长、学校附近医院D
学校、学生、学校附近医院E
学校、学生、学校所属社区成员
考题
单选题下列哪项不属于“不良疾病行为”？（ ）A
不遵医嘱B
药物滥用C
讳疾忌医D
隐瞒病情E
拒绝治疗
考题
单选题下列哪项是护士长担任咨询、协调、激励者角色的护理组织方式？（ ）A
责任制护理B
个案护理C
小组护理D
功能制护理E
综合护理
考题
单选题以工作为中心的护理方式（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题下列哪项不属于外源性感染？（ ）A
交叉感染B
医源性感染C
动物源性感染D
环境贮菌库所致感染E
长期大量广谱抗菌药物使用后出现的感染
考题
单选题分部制组织结构的缺点之一是（ ）。A
职能机构重叠B
责任分散C
议而不决D
反应不灵敏E
过分强调专业化
考题
单选题主要用于病人知识掌握程度和情感方面的测评是（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题下排式压力蒸气灭菌器使物品达到灭菌效果的原理是（ ）。A
蒸气持续的时间B
蒸气产生的压力C
蒸气释放的潜热D
蒸气导致的湿度E
蒸气转化的机械能
考题
单选题关于流行性出血热叙述不正确的是（）A
是一种自然疫源性疾病B
人不易感C
主要病原体为汉坦病毒D
人成为传染源的情况很少E
可经鼠咬、革螨、羌螨、蚤、蚊虫叮咬传播
考题
单选题涉及面广、偶然性大、不定因素多、无先例可循、无既定程序可依的决策是（）A
战略决策B
战术决策C
常规决策D
非常规决策E
团体决策
考题
单选题老王是从医院对病人的哪种教育中了解到疾病的基本常识的？（ ）A
出院教育B
专题讲座，培训班C
随诊教育D
门诊咨询教育E
候诊教育
考题
单选题属于直线型组织结构优点的是（）A
多头领导B
责权明确C
强调专业化D
职能机构重叠E
责任分散
考题
单选题哪项因素与移位菌群失调无关？（ ）A
免疫功能下降B
不合理使用抗菌药物C
插管或介入治疗D
外科手术E
细菌结构变化
考题
单选题500张病床以上Ⅰ类切口手术部位感染率应低于（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题哪项是管理的珍贵资源？（ ）A
B
C
D
E
考题
单选题三级医院的高级、中级、初级员工比例是（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题在计划工作的步骤中，计划决策的关键是（ ）。A
分析形势B
评估资源C
选定方案D
确定目标E
编制预算