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填空题
什么是课题?从一般意义上来说,所谡课题就是尚未()问题。

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考题 一般课题就是反映通用性较强的课题。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在选择研究课题时,幼儿园教师一般应该主要选择:() A 解决问题性的研究课题B 试验性研究课题C 经验总结性课题D 推广性研究课题

考题 课题论证就是对选定课题从研究的迫切性、必要性、可行性等角度进行分析、预测和评价。进行课题论证的目的在于明确该选题的意义,了解该课题的相关研究现状、避免选题中的盲目性或重复研究。()

考题 问题就是教育的科研课题的前提条件。()

考题 ()是专业技术人员对有关课题的历史现状及发展趋势进行调查研究,以便掌握前人对有关课题已做了哪些工作、还存在什么问题问题的关键在哪里、已经得出什么结论、有什么经验和教训,从而在新的起点上选择课题。

考题 以一定的理论和事实为依据,对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解释和结论是( )。A.课题释义 B.课题目标 C.课题假设 D.课题想象

考题 真正意义上的课题,不能过分注重“级别”,教师遇到的“问题”就可以成为研究的“课题”。A对B错

考题 就体育科学研究而言,体育领域尚未被认识的问题就是()。A、论题B、选题C、难题D、课题

考题 期刊论文《”我们”的世界缺什么》的哪个课题的成果()A、2010年全国哲学社会科学重点课题B、2011年教育部一般课题C、2009年全国哲学社会科学一般课题D、2010年江苏省哲社课题

考题 教育研究课题的来源包括()A、将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题B、从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题C、从具体的教学场景中捕捉研究课题D、他人研究可以为教师发现研究课题提供启示

考题 科研方案的设计中,课题释义是要求阐明课题的含义,是对()问题的回答。A、为什么B、怎么办C、是什么D、谁来做

考题 研究方案一般包括问题的提出、课题释义、()和课题目标、科研研究的实施步骤等。A、课题研究目标B、课题释义C、课题研究假设D、实施步骤

考题 就体育科学研究而言,在体育()中尚未被()的问题就是研究课题。

考题 研究课题是指该学科()和研究()尚未被人们认识和解决的问题。

考题 关于课题的来源,教育工作者选择研究课题一般可以从以下几个方面着手()。 a.教育实践中出现的问题。 b.从教育实践的成功经验中提出研究问题。 c.从教育的争议中选择研究课题。 d.从教育理论的应用中找寻研究课题。A、abcB、bcdC、acdD、abcd

考题 研究结论回答“是什么”、“怎么样”等性质问题的课题是()A、预测性课题B、因果性课题C、描述性课题D、应用性课题

考题 ()是指在进行一项研究之前,首先应当说明为什么要选择这个研究课题?研究它的起因是什么?A、问题的提出B、课题释义C、课题研究假设和课题目标D、实施步骤

考题 从科研选题的角度来看,问题就是()A、矛盾B、课题C、标题D、论题题目

考题 什么是课题?从一般意义上来说,所谡课题就是尚未()问题。

考题 对研究课题的论证与评价。课题的系统论证一般从所()、()、()、()、()、()。预测研究结果以及经费和效益等角度,逐一剖析。

考题 判断题真正意义上的课题,不能过分注重“级别”,教师遇到的“问题”就可以成为研究的“课题”。A 对B 错

考题 单选题研究结论回答“是什么”、“怎么样”等性质问题的课题是()A 预测性课题B 因果性课题C 描述性课题D 应用性课题

考题 填空题研究课题是指该学科()和研究()尚未被人们认识和解决的问题。

考题 单选题就体育科学研究而言,体育领域尚未被认识的问题就是()。A 论题B 选题C 难题D 课题

考题 单选题从科研选题的角度来看,问题就是()A 矛盾B 课题C 标题D 论题题目

考题 填空题对研究课题的论证与评价。课题的系统论证一般从所()、()、()、()、()、()。预测研究结果以及经费和效益等角度,逐一剖析。

考题 填空题就体育科学研究而言,在体育()中尚未被()的问题就是研究课题。