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单选题
残疾人的心理变化过程不包括()。
A

无知期

B

震惊期

C

休克期

D

否认期

E

适应期


参考答案

参考解析
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考题 影响残疾人心理状态的主要因素不包括A、世界观B、个性C、个人状况D、价值观E、环境

考题 残疾人的心理变化过程不包括A、无知期B、震惊期C、休克期D、否认期E、适应期

考题 医学心理学的研究任务不包括A、研究心理治疗在疾病发展中的意义B、将心理学的理论应用于医学领域C、研究心理在疾病过程中的作用D、研究心理在疾病过程中的变化E、研究治疗方法在治疗中的影响

考题 残疾人的心理特点不包括A、独立性与依赖性之间的矛盾B、情感孤独C、自卑感D、敏感E、抑郁发作

考题 老年人的心理变化特点不包括性格的改变。()

考题 完全意识到自己的病情的严重性和可能出现的结果后,心理防线彻底瓦解,对疾病和今后的生活评价多是负面的,在残疾人心理变化过程中属于() A.无知期B.震惊期C.否认期D.抑郁期E.反对独立期

考题 就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导的过程中,要给予来访者力量和方向。判断对错

考题 医学心理学的研究任务不包括A.将心理学的理论应用于医学领域B.研究心理在疾病过程中的变化C.研究心理在疾病过程中的作用D.研究心理治疗在疾病发展中的意义E.研究治疗方法在治疗中的影响

考题 ()是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。 A.个体身心发展 B.个体心理发展 C.个体身心变化 D.个体心理变化

考题 就目前行为矫正的应用而言()A、外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位B、内因的心理过程为主,外显的行为变化为辅C、外显的行为变化为主,内隐的心理过程为辅D、内隐的心理过程高于外显行为的变化

考题 残疾人就业服务的主要对象是具有城镇户籍的残疾人,不包括农村残疾人。

考题 我国残疾人中人数最多的是()。A、听力残疾人B、肢体残疾人C、智力残疾人D、心理残疾

考题 就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导的过程中,要给予来访者力量和方向。

考题 消费者心理活动过程不包括()。A、认识过程B、心理过程C、情感过程D、意志过程

考题 残疾人的心理变化过程包括()A、无知阶段B、否认阶段C、适应阶段D、对抗独立阶段E、抑郁反应阶段

考题 人的心理过程不包括下列哪一项()?A、变化过程B、认识过程C、情感过程D、意志过程

考题 学习的本质属性是()。A、变化是持久的B、变化既是外显的行为也是内部的心理结构C、变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳D、学习是经验的获得过程E、变化不包括态度

考题 下列关于残疾人心理辅导的说法正确的是()A、培养残疾人良好的心理素质B、提高残疾人的心理机能C、帮助残疾人具备充分发挥心理潜能的能力D、促进残疾人个性发展

考题 残疾人的心理变化过程中被称为"不平静期"的为()A、无知阶段B、否认阶段C、适应阶段D、对抗独立阶段E、抑郁反应阶段

考题 单选题残疾人的心理变化过程中被称为"不平静期"的为()A 无知阶段B 否认阶段C 适应阶段D 对抗独立阶段E 抑郁反应阶段

考题 单选题我国残疾人中人数最多的是()。A 听力残疾人B 肢体残疾人C 智力残疾人D 心理残疾

考题 单选题就目前行为矫正的应用而言()A 外显行为的变化和内隐的心理过程具有同等地位B 内因的心理过程为主,外显的行为变化为辅C 外显的行为变化为主,内隐的心理过程为辅D 内隐的心理过程高于外显行为的变化

考题 单选题残疾人的心理变化过程不包括()。A 无知期B 震惊期C 休克期D 否认期E 适应期

考题 多选题残疾人的心理变化过程包括()A无知阶段B否认阶段C适应阶段D对抗独立阶段E抑郁反应阶段

考题 多选题学习的本质属性是()。A变化是持久的B变化既是外显的行为也是内部的心理结构C变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳D学习是经验的获得过程E变化不包括态度

考题 配伍题残疾人的心理过程反对独立期的主要表现()|残疾人的心理过程否认期的主要表现()|残疾人的心理过程无知期的主要表现()|残疾人的心理过程震惊期的主要表现()A认为自己的病情不重,不关心临床治疗的具体细节B对周围的人和事无感觉和反应C不相信自己的病情不能痊愈,坚信自己的病一定能好D对外界事物失去兴趣,说话很少,不愿与人交往E被动接受自己的疾病和残障,生活上依赖他人

考题 多选题下列关于残疾人心理辅导的说法正确的是()A培养残疾人良好的心理素质B提高残疾人的心理机能C帮助残疾人具备充分发挥心理潜能的能力D促进残疾人个性发展

考题 单选题消费者心理活动过程不包括()。A 认识过程B 心理过程C 情感过程D 意志过程