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问答题
简述社会促进及社会惰化的概念。

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考题 球类运动中,主场球队会有更多的优势这一现象体现了什么()A、社会惰化B、社会促进C、冒险迁移D、去个性化

考题 一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝这句谚语说明了什么()A、社会惰化B、社会促进C、冒险迁移D、去个性化

考题 “三个和尚没水吃”,这是一种( )。A.社会抑制B.社会惰化C.社会感染D.社会促进

考题 监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥,这种现象是( ) A.社会助长 B.社会干扰 C.社会惰化 D.社会促进

考题 简述社会助长和社会惰化。

考题 监考老师在考生身边来回走动会影响其水平的发挥,这种现象是( )。A.社会助长 B.社会干扰 C.社会惰化 D.社会促进

考题 “三个和尚没水吃”属于一种()现象。A、社会惰化B、社会抑制C、从众D、社会促进

考题 他人在场会对个体的行为产生社会促进、社会抑制、优势反应强化和()的影响。A、劣势反应强化B、劣势反应弱化C、社会惰化D、社会勤奋化

考题 他人在场对个体活动效率的影响分为()。A、社会影响B、社会惰化C、社会刺激D、社会促进E、社会抑制

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考题 什么是社会惰化? 简述社会惰化的基本原因。

考题 简要分析社会助长和社会惰化发生的原因。 

考题 别人在场或与别人一起活动而造成行为效率提高的现象是()。A、社会促进B、社会干扰C、社会惰化D、社会依从

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考题 是什么原因导致了社会惰化效应的产生?举出三个有效防止社会惰化效应的方法:

考题 一个与群体规模有关的最重要发现是()A、同效应B、社会惰化C、群体促进D、从众行为

考题 单选题他人在场会对个体的行为产生社会促进、社会抑制、优势反应强化和()的影响。A 劣势反应强化B 劣势反应弱化C 社会惰化D 社会勤奋化

考题 单选题别人在场或与别人一起活动而造成行为效率提高的现象是()。A 社会促进B 社会干扰C 社会惰化D 社会依从

考题 单选题“三个和尚没水吃”属于一种()现象。A 社会惰化B 社会抑制C 从众D 社会促进

考题 单选题“出工不出力”是一种( )现象。A 社会抑制B 社会干扰C 社会惰化D 社会促进

考题 问答题是什么原因导致了社会惰化效应的产生?举出三个有效防止社会惰化效应的方法:

考题 多选题他人在场对个体活动效率的影响分为()。A社会影响B社会惰化C社会刺激D社会促进E社会抑制

考题 单选题他人在场或与他人一起活动而造成效率提高的现象称为()。A 社会干扰B 社会促进C 社会惰化D 社会依从

考题 问答题什么是社会惰化? 简述社会惰化的基本原因。

考题 问答题简述社会促进及社会惰化的概念。