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单选题
教师和家长应从( )岁左右的孩子开始进行人厕能力的培养。
A
1.5岁
B
2岁
C
2.5岁
D
3岁
参考答案
参考解析
解析:
从小培养儿童的入厕能力,不仅是孩子自身发展的需要,也是社会发展的需要。教师和家长应从对2岁左右的孩子开始进行人厕能力的培养,使他们能较快地适应托儿所、幼儿园的集体生活。
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考题
在教师和家长的语言交流中,下列选项中语气最委婉的一句是()。A、小学低年级的孩子,成绩高点低点有什么区别呢?关键是品格和习惯的培养。B、只关注孩子成绩而不注重品德和习惯培养,这就是你们平时的家庭教育吗?C、家长孩子的第一任老师,不仅注重孩子学习成绩,更注重品德和习惯培养D、你怎么能只关注孩子成绩而不关注品德和习惯培养呢?
考题
造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A.人际交往能力B.独立生活能力C.规则意识和完成规则的能力D.任务意识和完成任务的能力
考题
孩子的动手能力差,和家长的教养方式有直接的关系,下面家长的认识正确的一项是()。A、孩子稚嫩,不能让孩子动手B、培养孩子动手能力要从幼儿做起C、孩子还小,有的是时间,以后学习也不完D、孩子能力差,与其让孩子做难,不如自己做了省事
考题
家长帮助孩子分辨什么是美,什么事丑,还要能分辨美丑的性质、类型和程度,体现了家庭美育任务中的()。A、培养孩子感受美的能力B、培养孩子欣赏美的能力C、培养孩子创造美的能力D、培养孩子鉴别美的能力
考题
造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力
考题
单选题孩子的动手能力差,和家长的教养方式有直接的关系,下面家长的认识正确的一项是()。A
孩子稚嫩,不能让孩子动手B
培养孩子动手能力要从幼儿做起C
孩子还小,有的是时间,以后学习也不完D
孩子能力差,与其让孩子做难,不如自己做了省事
考题
单选题家长帮助孩子分辨什么是美,什么事丑,还要能分辨美丑的性质、类型和程度,体现了家庭美育任务中的()。A
培养孩子感受美的能力B
培养孩子欣赏美的能力C
培养孩子创造美的能力D
培养孩子鉴别美的能力
考题
单选题部分家长认为教育孩子是教师的事情,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法正确的是()。A
引导家长一同做好教育工作B
责怪家长对孩子教育不负责任C
放弃合作,自己好好教育学生D
给予理解,家长教育能力有限
考题
单选题培养孩子心理素质和多方面的能力,家长应有意识地()。A
设置一些困难,让孩子经受磨炼B
给孩子创造优越的环境C
尽量满足孩子的要求
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