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多选题
家庭互动的过程分为（）
A

控制性互动

B

支持性互动

C

引导性互动

D

干预性互动

参考答案

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考题 不属于家庭治疗特点的有：（）A、以家庭而不是以个人作为治疗的单位B、目标是改善家庭内部不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式C、注重家庭此时的境况以及家庭成员间互动的实际过程D、用精神分析法治疗家庭中的多种精神心理疾病
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考题 家庭中的亲子互动属于（）相依。
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考题 心理治疗按治疗对象分类，可分为（）A、特异治疗B、夫妻治疗C、家庭治疗D、集体治疗E、人际互动治疗
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考题 家庭互动的过程分为（）A、控制性互动B、支持性互动C、引导性互动D、干预性互动
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考题 家庭结构治疗法中的第一个环节是进入家庭，它的主要任务是（）。A、观察这个家庭的互动模式B、参与表达自己对青少年家庭结构和互动规则的看法C、对家庭问题进行治疗和指导D、聆听家庭成员对家庭问题的看法和意见
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考题 家庭互动
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考题 以下关于家庭治疗的特点，说法正确的是（）。A、家庭治疗是以家庭而不是以个人为治疗单位B、家庭治疗的目标和焦点是改变家庭内不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式C、家庭治疗注重家庭此时的境况以及成员间互动的实际过程，并着意引导家庭向积极的方向改变D、家庭治疗强调"人在情境中"的服务理念E、家庭治疗的指导理论只有心理学
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考题 多选题家庭发展理论主要是将家庭的发展分为数个阶段，以探讨家庭在某一固定阶段时间内，（）A发展变化规律B发展策略C家庭与家人之间的关系D家庭、家人与外在环境互动与影响
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考题 单选题根据家庭成员之间的互动关系和面临的任务，家庭生命周期理论把家庭生命周期分为八个阶段，不包括（　　）。A 家庭组成阶段B 学前子女家庭阶段C 家庭成熟阶段D 家庭调整阶段
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考题 单选题萨提亚家庭治疗法的中心概念是（）A 家庭功能B 沟通过程C 交流过程D 互动过程
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考题 单选题学前儿童家庭教育指导全过程中的学前儿童发展过程，是指（）A 学前儿童的生理和心理发展过程B 学前儿童家庭内围绕着子女的成长而展开的家长与子女之间的双向互动的过程C 家庭外的社会机构对学前儿童家庭教育指导的过程D 指导单位组织指导者对学前儿童家庭进行指导并对指导工作进行管理的过程
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考题 多选题互动电视机顶盒终端的规划层次分为（）。A高清交互机顶盒B全业务机顶盒C家庭多媒体网关D高清互动机顶盒
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考题 单选题家庭的互动过程分为控制性互动、支持性互动、引导性互动、（）A 解说性互动B 干预性互动C 指导性互动D 教育性互动
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考题 单选题家庭内互动从纵向和横向两方面影响个体。下列家庭内互动影响因素中，对个体具有纵向影响的是（　　）。（2010年真题）A 家庭的关系结构B 家庭的成员互动C 家庭的既往事件D 家庭的亲属关系
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考题 单选题不属于家庭治疗特点的有：（）A 以家庭而不是以个人作为治疗的单位B 目标是改善家庭内部不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式C 注重家庭此时的境况以及家庭成员间互动的实际过程D 用精神分析法治疗家庭中的多种精神心理疾病
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