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单选题
黄凝在某网站上看到一张非常适合用于研究性学习结题报告的图片，可是这个网站设置了权限，不允许任何人从该网站上下载文件。黄凝只得向同学求助，大家给了她很多办法，以下办法中不可行的是（）。
A
用数码相机将屏幕上的画面拍摄下来
B
利用QQ中的“捕捉屏幕”工具将需要的图片进行保存
C
利用PrintScreen键，将画面复制到剪贴板中，再利用图片处理软件进行保存
D
利用快捷方式Ctrl+C复制屏幕的画面
参考答案
参考解析
解析：
Ctrl+C无法复制屏幕画面。
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考题
问答题阅读以下学生习作，回答第18小题。案例：梅花赞①我家楼下种了几棵梅花树，它们长得并不粗壮挺拔，与旁边那几棵高大的杨树形成了鲜明的对比。②冬天来了，在风雪交加的时候，梅花——这些风雪中的小天使，总会如期绽放。它们激励人们要坚强，要勇往直前，不要被风雪所吓倒。当我和小伙伴们站在寒风中凝视这些不畏严寒的冬之使者时，总会想起一句古诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花竭尽自己所能散发出的香味，为清冷的冬日带来了一丝生机。③我走到一棵梅花树旁，淡粉色的梅花散发出一阵阵清香，我心中一切的不愉快都烟消云散了。寒风呼啸着，梅花精灵却迎着寒风坚强地抬起了头。它们一个个挺直了身躯，就像一个个对抗严寒的战士，是那样令人敬佩。寒风凛冽，梅花的枝条被吹得“沙沙”作响，可这些冬日的精灵任凭风雪的摧残，丝毫也不肯退缩一步，始终高昂着头。④在大雪中，我轻轻摘下了一枝绽放得正灿烂的粉色梅花。它对人类是那样和蔼、亲切，再大的风雪也不能将它打落，而面对人类的采摘，它却无丝毫怨言，愿意将自己的生命无偿地献出。它被采下后，依然坚强，柔美的身子虽然成了花瓶中的装饰物，却仍然坚持着，想让人们看到它生命最后的美丽……这是梅花对人类的一种感恩吧！⑤那粉红的梅花在寒风中有节奏地跳跃着，我被它那优美的舞姿深深地吸引了，我不禁想起伟人毛泽东的诗句：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”我被它这种不向困难曲服的精神感动了，眼眶不自觉地湿润了。梅花姑娘笑着看着我，像是在说：“小姑娘，没有关系，不要伤心。即使我不能在自己的岗位上献出一生的力量，但是有你陪伴着我，我就知足了。小姑娘，你愿陪我渡过生命的最后时光吗？”“嗯！”我小心地捧着这枝依旧灿烂的梅花，默默地回答着。⑥这可爱的小精灵在得到满意的回答后，便在我的掌心上跳了一段舞蹈，然后静静地离去了——它绽开的花瓣完全蜷缩了起来。这一刻，我忽然觉得枯萎的梅花异常亲切，几滴豆大的泪珠落到了手上……⑦梅花，你们虽然不像白杨那么高大，没有杜鹃那么靓丽，但是你们一直默默地在风雪中为大地服务着。梅花，你们不畏严寒的精神永远令我敬佩！梅花精灵，我永远爱你们！问题：请指出该习作的优点，并结合习作内容具体分析。（12分）
考题
问答题依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：九年级教学内容：演唱教学《在那遥远的地方》要求：（1）设定目标。（2）确定教学重难点。（3）设定具体的教学目标和过程。
考题
单选题《湖南地方戏脸谱艺术》一课的教学目标应当是（）。A
了解地方戏曲，学习运用美术的表演手法塑造人物个性的脸谱形象的知识和方法B
突击学习花鼓戏的专业知识并进行实践C
比较并研究湖南地方戏的独特魅力以及它与其他戏剧艺术之间的联系及差异D
精通各种脸谱的描绘和制作方法
考题
单选题学习了“人的生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的是（）。A
人的发育起始于婴儿的出生B
受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄C
受精卵形成的场所是输卵管D
产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢
考题
单选题教学王维的《使至塞上》时，教师要求学生积累与意象“雁”相关的诗句并简要赏析。以下说法错误的一项是（）。A
“雁过也，正伤心，却是旧时相识”：词人见南来秋“雁”，说它是“旧时相识”，此处可理解为北雁南飞唤起了词人对北方故乡的怀念之情B
“乡书何处达，归雁洛阳边”：此处“雁”为北飞之雁，寄托了诗人对家人、对家乡的无尽思念C
“戍鼓断人行，边秋一雁声”：孤雁月夜独叫，既渲染了边塞秋夜的悲凉氛围，又体现出诗人的孤独，为下文写思亲怀乡做铺垫D
“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”：句中“衡阳雁去”实为“雁去衡阳”，诗句借毫无留意、南飞衡阳的大雁，表达了驻守边疆的士兵对远方亲人的思念之情
考题
单选题当课堂上出现的教学情境与预设不一致的时候，我们就感到束手无策，不知应变，有时为了上好一节教学目标明确、知识点充分展示的课，我们会绕过问题直奔目标。也许整节课的教学结果是无可挑剔的，但也使得整节课的教学变得机械化和程式化。教师忽略了学生，学生的积极性也不高，甚至学得毫无兴致。因此，在课前设计教学预案时，教师应该（）。A
课前设计给教学生成留下足够的空间B
营造宽松预愉悦氛围，提供生成土壤C
课中生成，与学生共建“互动网“D
活学活用
考题
问答题阅读材料，根据要求完成教学设计。材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“熔化和凝固，，的内容标准为：经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。材料二教学对象为八年级学生。(1)简述熔化和凝固的概念。(4分)(2)根据上述材料，请从教学目标、教学方法、教学过程三个方面完成“熔化和凝固，，的教学设计(不少于300字)。(24分)
考题
单选题恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”下列有关工业革命的史实可以作为此言论最有力依据的是（）。A
哈格里夫斯发明珍妮机提高了纺纱的功效B
瓦特改进蒸汽机使人类进入蒸汽时代C
电力的广泛应用使人类社会进入电气时代D
蒸汽的使用带动了交通运输业的革命
考题
单选题Which of the following sets of phonetic features characterizes the English phoneme [A]? _____A
[semi-closed, back, rounded]B
[semi-open, back, unfounded]C
[closed, back, rounded]D
[open, front, unfounded]
考题
单选题在PowerPoint2003演示文稿中插入文件“学校.swf”，下列方法可行的是（）。A
打开“学校.swf”，执行“复制”→“粘贴”命令B
在“视图”菜单中，选择“工具栏”→“控件工具箱”C
在“插入”菜单中，选择“影片和声音”D
在“插入”菜单中，选择“图片”
考题
单选题公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典（）。A
民主原则贯穿司法过程B
妇女享有广泛政治权利C
法律注重保护平民权益D
司法审判缺乏严格程序
考题
单选题Which of the following shows the correct sentence stress in normal cases?A
His 'brother is my 'best friend.B
They 'help one 'another in their work.C
They have 'been in the 'countryside recently.D
She 'thought herself 'better 'than 'anyone else.
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