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单选题
实现VPN的关键技术主要有隧道技术、加/解密技术、(1)和身份认证技术。如果需要在传输层实现VPN,可选的协议是(2)。空白(2)处应选择()
A
L2TP
B
PPTP
C
TLS
D
IPSec
参考答案
参考解析
解析:
隧道技术可以分别以第2、3层隧道协议为基础。第2层隧道协议对应OSI模型中的数据链路层,使用帧作为数据交换单位。PPTP,L2TP和L2F(第2层转发)都属于第2层隧道协议,都是将数据封装在PPP帧中通过互联网络发送。第3层隧道协议对应OSI模型中的网络层,使用包作为数据交换单位。IPoverIP及IPSec隧道模式都属于第3层隧道协议,都是将IP包封装在附加的IP包头中通过IP网络传送。TLS(TransportLayerSecurity,传输层安全性)协议是IETF标准草案,它基于SSL并与之相似。它的主要目标是在两个正在通信的应用程序之间提供保密性和数据完整性。与SSL一样,TLS是独立于应用程序协议的,其使用的加密算法的种类与SSL使用的相似。然而,TLS标准把如何启动TLS握手和如何解释认证证书的决定权留给运行于其上层的协议的设计者和实现者来判断。TLS协议的目标,按其优先级顺序来说,是密码安全性、互操作性和可扩展性。
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考题
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中医诊所负责人学习卫生法律法规B
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以上均是
考题
问答题学期结束前,刘校长与杨主任一起研究下学期的教学评估问题。杨主任说:“我对教育评估有个想法,为使评估科学化,必须建立一个能客观衡量质量的量标,它包括工作数量和工作成效两个方面。工作数量的量标指定编人员、教学计划、学科特点等方面所确定的一个教师的标准工作量,并把课外活动、跨教材上课等都折成工作量加以计算。这样,避免劳逸不均现象。工作成效的量标,可根据学生学习状况作数量统计分析,例如,分析各学科在各班级中的平均分、优秀率和不及格率、学生的总分与各分数段的分布情况、各班最高分和最低分的分数差、成绩的升降幅度等;根据学生学习能力作统计分析,例如学生答题速度等;据教师工作能力作统计分析,如……长期以来,我们在教学评估中习惯用大体上,基本上之类的字样,忽视了对事实进行数量统计和分析,或凭我们印象用几条优点来评价教师的工作。这样在某种程度上挫伤了部分教师的积极性,没有一个科学量标,很难对学校教学工作进行全面、科学的质量评估。”刘校长笑了笑:“杨老师,你把质量评估搞那么复杂。现在,教师每周一般上课12节,大家也没有意见,至于教师工作成效,我们经常听课、检查作业等做了不少工作,应该说对工作情况是比较了解的。学校教育与工厂不同。教师的工作对象是人,教学质量高低不仅看教师工作,还要看学生的主观能动性如何。何况,教师劳动的特点是个体劳动、集体成果,不可能像你所说的那样,简单地用一些教学,几条标准来评价教学。”一场没有结果的争论就这样结束了。根据以上关于教育评估的争论回答下列问题:你如何看待杨主任的观点?说明理由。
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单选题《标准》要求首席审计执行官建立和保持质量保证与改进程序。下列属于质量保证与改进程序的要素的是:() Ⅰ.已完成审计项目的内部复核 Ⅱ.审计工作监督 Ⅲ.审计标准遵循情况的外部评估A
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单选题在记录单的右上角显示“3/30”,其意义是()。A
当前记录单仅允许30个用户访问B
当前记录是第30号记录C
当前记录是第3号记录D
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