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多选题
《谏造大像疏》中“尊容既广，不可露居，覆以百层，尚忧未遍”旬，在修辞上采用的是对偶结合（）.
A

拟人

B

借喻

C

换算

D

借代

E

夸张

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考题 《谏逐客书》中“弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯”采用的修辞方法是(C) A.比喻B.层递C.对偶D.对比
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考题 下列各句所采用的修辞手法依次是( )(1)不违农时，谷不可胜食也；数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时人山林，材木不可胜用也。(2)屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下。(3)映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。(4)昨宵今日，清减了小腰围。A.排比、比喻、对偶、夸张B.对偶、比喻、排比、拟人C.顶真、拟人、对偶、夸张一D.夸张、拟人、排比、比喻
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考题 《谏造大像疏》中“得，筏尚舍”一语使用的修饰手法是（）。A借喻B借代C夸张D层次
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考题 《谏造大像疏》文中之“里陌动有经坊，阗阒皆立精舍”是用的对偶结合（）格。
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考题 “天天呼吸、空气不可污染，日日饮用、水源不可污染；餐餐进食，蔬菜不可污染”该广告词采用了（）修辞方法。A、排比B、层递C、对偶
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考题 分析《谏造大像疏》一文得体的文风特色。
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考题 《谏造大像疏》中“三淮浪沸，五岭烟腾”句，在修辞上采用的是对偶结合（）格。A、夸张B、引用C、借喻D、拟人E、借代
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考题 《谏造大像疏》中“尊容既广，不可露居，覆以百层，尚忧未遍”旬，在修辞上采用的是对偶结合（）.A、拟人B、借喻C、换算D、借代E、夸张
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考题 《谏造大像疏》中“宝珠殚于缀饰，瑰材竭于轮奂。”“列刹盈衢，无救危亡之祸；缁衣蔽路，岂有勤王之师!”句，在修辞上采用的是对偶结合（）格。A、引用B、借喻C、夸张D、借代E、拟人
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考题 《邵公谏厉王弭谤》中，邵公的谏词主要采用了哪些修辞手法？
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考题 《谏逐客书》中，“弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯”采用的修辞方法是排比。
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考题 李斯《谏逐客书》：“秦山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”这几句所用的修辞方法是（）。A、对偶B、反复C、比拟D、比喻E、排比
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考题 李斯在 《谏逐客书》中说："泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。"这里所采用的修辞手法和论证方法有（）A、排比B、对偶C、比喻D、类比E、归纳
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考题 “泰山不让土壤，故能成其大；河流不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”（李斯《谏逐客令》）这里采用的修辞手法和论证方法有（）A、排比B、对偶C、比喻D、类比
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考题 李斯在《谏逐客书》中说：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”这里所采用的修辞手法有（）。A、排比B、对偶C、比喻D、类比
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考题 “一站站灯火扑来，像流萤飞去；一重重山岭闪过，似浪涛奔涌”中运用的修辞手段是（）。A、对偶、比喻、夸张B、对偶、比喻、比拟C、比喻、比拟、夸张D、借代、对偶、比喻
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考题 填空题《谏造大像疏》文中之“里陌动有经坊，阗阒皆立精舍”是用的对偶结合（）格。
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考题 单选题“一站站灯火扑来，像流萤飞去；一重重山岭闪过，似浪涛奔涌”中运用的修辞手段是（）。A 对偶、比喻、夸张B 对偶、比喻、比拟C 比喻、比拟、夸张D 借代、对偶、比喻
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考题 多选题《谏造大像疏》中“三淮浪沸，五岭烟腾”句，在修辞上采用的是对偶结合（）格。A夸张B引用C借喻D拟人E借代
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考题 单选题《谏造大像疏》中“得，筏尚舍”一语使用的修饰手法是（）。A 借喻B 借代C 夸张D 层次
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考题 问答题《邵公谏厉王弭谤》中，邵公的谏词主要采用了哪些修辞手法？
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考题 多选题李斯在 《谏逐客书》中说："泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。"这里所采用的修辞手法和论证方法有（）A排比B对偶C比喻D类比E归纳
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考题 问答题分析《谏造大像疏》一文得体的文风特色。
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考题 多选题《谏造大像疏》中“宝珠殚于缀饰，瑰材竭于轮奂。”“列刹盈衢，无救危亡之祸；缁衣蔽路，岂有勤王之师!”句，在修辞上采用的是对偶结合（）格。A引用B借喻C夸张D借代E拟人
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考题 判断题《谏逐客书》中，“弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯”采用的修辞方法是排比。A 对B 错
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考题 多选题李斯在《谏逐客书》中说：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”这里所采用的修辞手法有（）。A排比B对偶C比喻D类比
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考题 多选题“泰山不让土壤，故能成其大；河流不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。”（李斯《谏逐客令》）这里采用的修辞手法和论证方法有（）A排比B对偶C比喻D类比
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