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单选题
“能量的释放和被吸收，是以特定的不连续的单位或束的形式进行的，而并非像先前所想象的那样以平衡和连续不断的方式释放。”这一理论的指出（）
A

奠定了研制发电机的理论基础

B

否定了经典力学的绝对时空观

C

挑战了天主教会宣扬的创世说

D

深化了人们对微观世界的认识

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更多 “单选题“能量的释放和被吸收，是以特定的不连续的单位或束的形式进行的，而并非像先前所想象的那样以平衡和连续不断的方式释放。”这一理论的指出（）A 奠定了研制发电机的理论基础B 否定了经典力学的绝对时空观C 挑战了天主教会宣扬的创世说D 深化了人们对微观世界的认识” 相关考题
考题 一阶电路的零输入响应,放电过程中,电容不断的()热量,电阻()热量,从而是将()能转化为()能。 A.释放，吸收，热能，电场能量B.释放，吸收，电场能量，热能C.吸收，释放，热能，电场能量D.吸收，释放，电场能量，热能
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考题 电磁波是加速运动的电子以()方式释放多余能量的一种形式。 A、能量B、质量C、辐射D、衰变
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考题 压力容器爆炸时，能量向外释放时以冲击波能量、破片能量和容器残余变形能三种形式表现出来，后两者所消耗的能量只占释放总能量的( )。
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考题 结合能是A．酶和底物作用时所吸收的能量B．酶和底物作用时所释放的能量C．提高活化能的主要能量D．形成过渡态时所吸收的能量
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考题 以下关于汽化热的定义说法正确的是( )。A.在标准大气压下，从露点到沸点的热量差 B.在标准大气压下，液态物质沸腾所释放的能量 C.单位质量的液体变成与其处于平衡状态的蒸汽所释放出的热量 D.单位质量的液体变成与其处于平衡状态的蒸汽所吸收的热量
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考题 无功补偿的基本原理是把容性负载与感性负载接在同一电路中，当容性负载（）能量时，感性负载吸收（释放）能量。A、释放（吸收）B、释放（释放）C、吸收（吸收）D、吸收（释放）
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考题 压力油罐中装压缩空气的目的是利用空气良好的（）的特点。A、蓄存能量B、释放能量C、蓄存和释放能量D、吸收水分
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考题 地震能量是以（）的方式传播的.度量地震释放能量的强度常用（）表示。
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考题 在细菌发酵过程中，营养物质被氧化并（）A、完全释放能量B、完全不释放能量C、部分释放能量D、吸收能量
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考题 地球内部能量主要是以热能和机械能的形式突然释放出来的。
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考题 爆炸是指物质在瞬间以机械功的形式，释放出大量气体和能量的现象。
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考题 气体原子的激发和电离是一种（）的过程。A、吸收能量B、释放能量C、吸收电能D、释放电能
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考题 键能指分子中共价键断裂或生成时所吸收或释放的能量。
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考题 压力容器爆炸时，能量向外释放时以冲击波能量、破片能量和容器残余变形能三种形式表现出来，后来两者所消耗的能量只占释放总能量的（）。A、1%～3%B、3%～15%C、15%～18%D、18%～30%
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考题 高速电子轰击靶物质时，靶原子的内层电子被电离而离开原子，外层电子进入内层轨道填补空位，多余的能量以辐射的形式释放，这种辐射光具有特定的能量，叫做（）。A、β射线B、内转换电子C、特征X射线D、韧致辐射
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考题 “能量的释放和被吸收，是以特定的不连续的单位或束的形式进行的，而并非像先前所想象的那样以平衡和连续不断的方式释放。”这一理论的指出（）A、奠定了研制发电机的理论基础B、否定了经典力学的绝对时空观C、挑战了天主教会宣扬的创世说D、深化了人们对微观世界的认识
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考题 “米罗”的作品以抽象形式为主，运用（）像儿童那样无拘无束。
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考题 1961年和1966年，吉布森和哈登提出：事故是一种不正常的或不希望的能量释放，各种形式的能量构成伤害的直接原因.
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考题 键能（bondenergy）指分子中共价键断裂或生成时所吸收或释放能量的平均值。
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考题 单选题在细菌发酵过程中，营养物质被氧化并（）A 完全释放能量B 完全不释放能量C 部分释放能量D 吸收能量
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考题 单选题压力油罐中装压缩空气的目的是利用空气良好的（）的特点。A 蓄存能量；B 释放能量；C 蓄存和释放能量；D 吸收水分。
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考题 判断题地球内部能量主要是以热能和机械能的形式突然释放出来的。A 对B 错
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考题 单选题压力容器爆炸时，能量向外释放时以冲击波能量、破片能量和容器残余变形能三种形式表现出来，后来两者所消耗的能量只占释放总能量的（）。A 1%～3%B 3%～15%C 15%～18%D 18%～30%
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考题 填空题压力容器爆炸时，能量向外释放时以冲击波能量、破片能量和容器残余变形能三种形式表现出来，后两者所消耗的能量只占释放总能量的（）。
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考题 单选题“能量的释放和被吸收，是以特定的不连续的单位或束的形式进行的，而并非像先前所想象的那样以平衡和连续不断的方式释放。”这一理论的指出（）A 奠定了研制发电机的理论基础B 否定了经典力学的绝对时空观C 挑战了天主教会宣扬的创世说D 深化了人们对微观世界的认识
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考题 填空题大多数地震是由脆性地壳岩石发生（）时产生的，地震释放能量是以（）的形式进行的。
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考题 单选题在细菌有氧代谢过程中，营养物质被氧化并（）A 完全释放能量B 完全不释放能量C 部分释放能量D 吸收能量
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考题 判断题1961年和1966年，吉布森和哈登提出：事故是一种不正常的或不希望的能量释放，各种形式的能量构成伤害的直接原因.A 对B 错
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