考题
关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期，在这个期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期，以后经过补偿性学习，也无法获得某些能力。
考题
儿童心理发展的关键期,是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就很难弥补。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则景响很小或没有影响,这个时期称为（）
A.关键期
B.发展期
C.转折期
D.潜伏期
考题
在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则影响很小或没有影响,这个时期称为（ ）A.关键期
B.发展期
C.转折期
D.潜伏期
考题
幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就较大了，这个时期称为（ ）。A.转折期
B.关键期
C.危机期
D.过渡期
考题
在个体早期生命中，对某种刺激特别敏感的较短暂的时期，称为（）A、成熟期B、关键期C、学习期D、高原期
考题
在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为分化期、（）、迷惘期、关键期、（）最大的时期。
考题
在儿童心理发展中，少年期是一个关键期，这个时期又称为（）、危险期、（）、关键期、可塑性最大的时期。
考题
在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为（）、（）、（）、（）、（）最大的时期。
考题
在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为：（）。A、关键期B、危机期C、好动期D、危险期
考题
儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就很难弥补。这个时期叫做（）A、转折期B、危机期C、关键期D、过渡期
考题
在植物生长发育过程中，有一个时期植物对养分的需要量最多，吸收速率最快，产生的肥效最大，增产效果最高，这个时期被称为（）A、植物营养期B、植物营养临界期C、植物营养最大效率期D、植物营养关键期
考题
在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。这个时期称为（）A、潜伏期B、发展期C、转折期D、关键期
考题
幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就较大了，这个时期称为（）。A、转折期B、关键期C、危机期D、过渡期
考题
（）时期是交友的高峰期和关键期。A、幼儿期B、初中时期C、高中时期D、大学时期
考题
单选题儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就很难弥补。这个时期叫做（）A
转折期B
危机期C
关键期D
过渡期
考题
填空题在人生的某一时期，因缺少引发某一（）或行为的（），而致使这一（）永远不能产生，这个时期称为行为的关键期。
考题
填空题在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为分化期、（）、迷惘期、关键期、（）最大的时期。
考题
单选题（）时期是交友的高峰期和关键期。A
幼儿期B
初中时期C
高中时期D
大学时期
考题
填空题在儿童心理发展中，（）期是一个关键期，这个时期又称为（）、（）、（）、（）、（）最大的时期。
考题
单选题在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为。这一时期被称为：（）A
关键期B
危机期C
好动期D
危险期
考题
单选题在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期，同样的刺激对其影响很小或没有影响。这个时期称为（）A
潜伏期B
发展期C
转折期D
关键期
考题
问答题简要说明“关键期”在儿童心理发展中的意义。
考题
单选题幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就较大了，这个时期称为（）。A
转折期B
关键期C
危机期D
过渡期
考题
单选题儿童心理发展某种特征的形成，在某一个时期容易出现，过了这个时期，就难以产生。容易形成某种心理特征的时期，称为儿童心理发展的（）。A
关键期B
原始期C
最近发展区D
最佳期
考题
填空题在儿童心理发展中，少年期是一个关键期，这个时期又称为（）、危险期、（）、关键期、可塑性最大的时期。
考题
单选题(2014江苏扬州)在个体生命历程中，在某一个时期会对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激便不会再有同样的效力。这个时期被称为()。A
关键期B
敏感期C
学习期D
生长期