考题
美学思考的起点、重点和焦点是()
A、美与审美形态B、美感与审美经验C、审美关系与审美活动D、艺术和审美教育
考题
贯穿美学始终的理论基石是()
A.审美对象B.审美活动C.审美经验D.审美形态
考题
审美文化是文化的一种特殊形态,是指人们的各种文化生活与审美相互渗透或交融的状况,既包括传统纯审美形态、也包括当前日常泛审美形态。()
此题为判断题(对，错)。
考题
贯穿美学始终的理论基石是（）A审美对象B审美形态C审美经验D审美活动
考题
简述审美形态与人的思维方式之间的关系，审美形态与人的语言的关系，审美形态与文化精神的关系。
考题
西方的四大审美形态是（）A悲剧B崇高C喜剧D丑E荒诞
考题
以“理性沉思”为基本审美特征的审美文化形态是（）。
考题
下列属于西方的审美形态的是（）A、神妙B、崇高C、喜剧和悲剧D、丑和荒诞E、意境
考题
认为审美形态是审美类型的观点（）A、是从形式上划分审美形态B、顾及到了审美形态的真实内涵C、是美的类型说D、是审美类型说
考题
认为审美形态是审美风格的观点，是将审美看成一种文化大风格，这种观点是（）A、完全正确的B、抓住了审美形态的最主要的特征C、抓住了审美形态的某些重要特征，但不全面D、完全错误的
考题
西方早期的审美形态的实质是（）A、诗性与雕塑性的B、戏剧性与雕塑性的C、诗性与音乐性的D、音乐性与戏剧性的
考题
西方早期审美形态的实质是（）A、诗性和音乐性的B、戏剧性和雕塑性的C、抒情性和叙事性的D、绘画性和音乐性的
考题
审美形态具有生成性的特征，指的是（）A、审美形态的历史生成B、审美形态的个体相对性生成C、审美形态的贯通D、审美形态的兼容E、审美形态的二重性
考题
完整地提出并论述“审美意识形态”这个概念的是（）A、马克思B、阿·布洛夫C、恩格斯D、西方和东方信仰马克思主义的学者
考题
单选题体现了西方人在丑面前的无奈的审美形态是（）A
悲剧B
喜剧C
荒诞D
崇高
考题
单选题西方早期的审美形态的实质是（）A
诗性与雕塑性的B
戏剧性与雕塑性的C
诗性与音乐性的D
音乐性与戏剧性的
考题
单选题西方早期审美形态的实质是（）A
诗性和音乐性的B
戏剧性和雕塑性的C
抒情性和叙事性的D
绘画性和音乐性的
考题
多选题下列属于西方的四大审美形态是（）。A悲剧B崇高C荒诞D丑
考题
多选题下列属于西方的审美形态的是（）A神妙B崇高C喜剧和悲剧D丑和荒诞E意境
考题
单选题贯穿美学始终的理论基石是（）A
审美对象B
审美形态C
审美经验D
审美活动
考题
单选题认为审美形态是审美风格的观点，是将审美看成一种文化大风格，这种观点是（）A
完全正确的B
抓住了审美形态的最主要的特征C
抓住了审美形态的某些重要特征，但不全面D
完全错误的
考题
单选题认为审美形态是审美类型的观点（）A
是从形式上划分审美形态B
顾及到了审美形态的真实内涵C
是美的类型说D
是审美类型说
考题
问答题简述审美形态与人的思维方式之间的关系，审美形态与人的语言的关系，审美形态与文化精神的关系。
考题
单选题西方的“审美态度”就是中国美学的（）。A
审美心胸B
审美胸怀C
审美精神D
审美能力
考题
多选题审美形态具有生成性的特征，指的是（）A审美形态的历史生成B审美形态的个体相对性生成C审美形态的贯通D审美形态的兼容E审美形态的二重性
考题
单选题完整地提出并论述“审美意识形态”这个概念的是（）A
马克思B
阿·布洛夫C
恩格斯D
西方和东方信仰马克思主义的学者