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问答题
简述鹿的繁殖情况。
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解析：
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考题
在美国人们为了保护鹿，就杀掉了鹿的天敌——狼。于是鹿的数量剧增。鹿们由于终日无忧无虑地饱食于林中，结果体态变得蠢笨；植物因为鹿群迅速繁殖和践踏而凋零；继而鹿由于缺少充分的食物及安逸少动所带来的疾病而大批死亡。无奈，人们又只好把狼再请进来，鹿们又恢复了蓬勃生机。问题：通过引狼捉鹿这一案例来说明现在教育中的“磨难教育”，并进一步阐述进行磨难教育应注意的问题。
考题
3.将以下6个句子重新排列组合:
(1)由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了，鹿也难逃厄运。
(2)在草原上，鹿吃草而狼吃鹿。
(3)然而，事实上不会这样。
(4)由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。
(5)所以狼吃鹿表面上虽然对鹿不利，但实际上对鹿的种族延续是起决定作用的。
(6)如果把狼的这环节去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好
最合理的组合方式是( )。
A. (1) (3) (6) (5) (4) (2)
B. (2) (6) (3) (1) (5) (4)
C. (1) (2) (3) (5) (6) (4)
D. (3) (4) (6) (5) (2) (1)
考题
在美国人们为了保护鹿，就杀掉了鹿的天敌──狼。于是鹿的数量剧增。鹿们由于终日无忧无虑地饱食于林中，结果体态变得蠢笨，植物因为鹿群迅速繁殖和践踏而调零，继而鹿由于缺少充分的食物及安逸少动所带来的捕捉而大批死亡。无奈，人们又只有把狼再请进来，鹿们又恢复了蓬勃生机。试分析引狼捉鹿与“磨难教育”的关系，如何培养学生坚强的意志力。
考题
下面排序正确的一项是（）。 ①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了。鹿也难逃厄运。 ②在草原上，鹿吃草而被狼吃。 ③然而，事实上不会这样。 ④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。 ⑤所以狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对鹿的种族延续是起决定作用的。 ⑥如果把狼的这一环节去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。A、②⑥③①⑤④B、①③⑥⑤④②C、①⑤⑥③②④D、②①③⑥⑤④
考题
单选题下面排序正确的一项是（）。 ①由于没有了狼的控制，鹿大量繁殖，越来越多，首先遭殃的便是草，它们很快被吃光了，草没有了。鹿也难逃厄运。 ②在草原上，鹿吃草而被狼吃。 ③然而，事实上不会这样。 ④由此，我们可以看出食物链的任何一环都不能被破坏。 ⑤所以狼吃鹿虽然表面上对鹿不利，但实际上对鹿的种族延续是起决定作用的。 ⑥如果把狼的这一环节去掉，照理说对草不会有什么影响，而鹿应该生活得更好。A
②⑥③①⑤④B
①③⑥⑤④②C
①⑤⑥③②④D
②①③⑥⑤④
考题
问答题简述园林植物的常规繁殖技术（包括播种繁殖、嫁接及扦插繁殖）。
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