问答题青年学生应该如何自觉作民族团结进步事业的建设者和促进者？

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青年学生应该如何自觉作民族团结进步事业的建设者和促进者？

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考题从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的( )。A.促进者B.开发者C.建设者D.研究者

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考题《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》明确规定，家庭应当发挥在民族团结进步事业中的积极作用。A.对B.错

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考题根据《新疆维吾尔自治区民族团结进步工作条例》的规定，县级以上人民政府开展民族团结进步工作职责包括( )。A.开展民族团结进步创建活动，健全工作机制，完善考评体系，明确创建目标，培养树立典型，引导各族干部群众珍惜团结、维护团结、加强团结B.贯彻落实党的民族政策和国家、自治区有关法律法规C.研究和制定民族团结进步事业的发展规划，制定民族团结进步工作目标责任，建立和完善民族团结进步事业的长效机制D.将民族团结进步事业纳入国民经济和社会发展规划，与经济社会发展各项工作相结合，统一部署、统一安排、统一落实、统一检查验收

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考题五千多年的历史证明,各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在,因此每个公民都要( ),自觉做民族团结进步事业的建设者、维护者、促进者。 A.深入学习，牢固树立民族团结意识B.立足实际，主动促进民族团结C.明辨是非，自觉同破坏民族团结的行为作斗争D.信仰宗教

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考题全面深入持久开展民族团结进步创建工作,是推进民族团结进步事业发展的必然要求,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求() 此题为判断题(对，错)。

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考题在新形势下加强民族团结,我们必须()。①坚持民族区域自治制度②坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则③自觉履行促进民族团结进步的义务④同分裂祖国、破坏民族团结的行为作坚决的斗争 A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④

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考题如何做一个忠诚的爱国者()A.自觉维护祖国利益B.促进民族团结和祖国统一C.增强国防观念D.以振兴中华为己任

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考题从教学与课程的关系看，新课程标准要求教师应该是课程的（）。A.研究者和建设者 B.建设者和促进者 C.建设者和开发者 D.研究者和开发者

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考题国务院第六次全国民族团结进步表彰大会表彰了近年来为（）作出突出贡献的1496个模范集体和模范个人。A、民族团结进步事业B、社会主义事业C、党的建设

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考题新课程要求教师的角色应该是（）。A、学生学习的促进者B、教育教学的研究者C、课程的建设者和开发者D、社区型的开放的教师

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考题从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的（）。A、研究者和建设者B、建设者和促进者C、建设者和开发者D、研究者和开发者

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考题发展我国民族团结进步事业，就是要在巩固和发展社会主义民族关系的基础上，全国各族人民（）。

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考题从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的（）A、促进者B、研究者C、建设者D、开发者

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考题中共中央总书记、国家主席胡锦涛在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上讲话时指出：我们必须不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，继续把中国民族团结进步事业推向前进。结合材料，运用《政治生活》的知识分析，简要回答怎样才能继续把中国民族团结进步事业推向前进？

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考题单选题从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的（）。A 促进者B 研究者C 建设者D 开发者

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