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单选题
某汽车组装厂技术升级换代，部分工人需要转岗，其中一些青年工人因缺少新技能，担心未来没有合适的岗位，感到焦虑和迷茫，企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作，引导组员了解社会发展趋势，树立“大局意识”，通过角色扮演等小组体验方式，使组员能有效运用周围环境资源，明确自我发展的优势与面临的困难，进行自我规划与决策，顺利实现转岗，小袁开展的小组工作类型是（  ）。
A

压力管理小组

B

生涯探索小组

C

情绪舒缓小组

D

技能教育小组

参考答案

参考解析
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更多 “单选题某汽车组装厂技术升级换代，部分工人需要转岗，其中一些青年工人因缺少新技能，担心未来没有合适的岗位，感到焦虑和迷茫，企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作，引导组员了解社会发展趋势，树立“大局意识”，通过角色扮演等小组体验方式，使组员能有效运用周围环境资源，明确自我发展的优势与面临的困难，进行自我规划与决策，顺利实现转岗，小袁开展的小组工作类型是（ ）。A 压力管理小组B 生涯探索小组C 情绪舒缓小组D 技能教育小组” 相关考题
考题 在职培训的类别包括:A、晋升培训B、以改善绩效为目的的培训C、转岗培训D、岗位资格培训E、以更新知识、掌握新技能为目的的培训
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考题 ()需要工匠精神。 A、各行各业B、只有操作岗位才C、只有技能工人才D、一些行业
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考题 某汽车组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中一些青年工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和送茫,企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作,引导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮演等小组体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展的优势与面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开展的小组工作类型是()。 A、压力管理小组B、生涯探索小组C、情绪舒缓小组D、技能教育小组
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考题 夏季，某青年工人在炼钢炉前工作，饮水较少，到下午3时突然感到头晕、双下肢疼痛难忍，时而缓解，时而发作。经检查，患者体温37℃，神志清楚，该工人可能是( )A．热晕厥B．日射病C．热衰竭D．热痉挛E．热射病
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考题 在岗培训可以分为______。A．转岗培训B．晋升培训C．岗位资格培训D．新技能培训
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考题 (2019年)某汽车组装厂技术升级换代，部分工人需要转岗，其中一些青年工人因缺少新技能，担心未来没有合适的岗位，感到焦虑和送茫，企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作，引导组员了解社会发展趋势，树立“大局意识”，通过角色扮演等小组体验方式，使组员能有效运用周围环境资源，明确自我发展的优势与面临的困难，进行自我规划与决策，顺利实现转岗，小袁开展的小组工作类型是（）A.压力管理小组 B.生涯探索小组 C.情绪舒缓小组 D.技能教育小组
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考题 在生活中预感到一些可怕的、可能造成危险的、需要付出努力和代价，而又无力应对，由此产生的情绪被称为（）。A焦虑B抑郁C孤独D愤怒
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考题 现代社会价值变迁和道德衰落造成的后果包括（）。A、自我中心主义的时代文化B、价值、道德和目标的碎片化C、对历史与未来感到迷茫D、以上都是
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考题 焚转岗位的岗位任务是什么？
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考题 为了适应江苏省机关人事制度改革和事业单位岗位设置管理的需要，结合单位实际，对于工作岗位已经变动或即将调整岗位的技术工人，经本人申请、单位同意后，可申报同等级工种转岗培训及考核。
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考题 岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育培训和专题安全教育培训。其中，日常安全教育培训的重点内容之一是（）。A、从业人员的权利和义务B、转岗技能培训C、作业岗位安全风险辨识D、新工艺、新技术推广
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考题 为了提高劳动者素质和技术水平、提高企业管理水平，定期对一些管理人员、技术人员采取轮换岗位的办法，属于（）。A、临时轮岗B、换岗C、转岗D、调岗
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考题 技术进步虽然减少了人们重复和简单劳动的时间，但是人们感到越来越多的知识需要学习，这种学习压力也会产生紧张和焦虑。（）
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考题 离岗三个月以上六个月以下及转岗工人，不需要重新进行岗位安全教育。
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考题 岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育培训和专题安全教育培训。其中，日常安全教育培训。其中，日常安全教育培训的重点内容之一是（）。A、从业人员的权利与义务B、转岗技能培训C、作业岗位安全风险辨识D、新工艺、新技术推广
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考题 修改下列公文的标题或公文正文的词句： 公司的青年工人正在掀起了学习科学技术和岗位练兵的热潮。
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考题 学生对一切新知识和新技能都感到新鲜，但没有把精力集中到学习和练习中，这种兴趣是（）。A、乐趣B、有趣C、直接兴趣D、物质兴趣
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考题 根据劳伦斯的研究，不可能成为变革阻力的是（）。A、技术因素B、对未来不确定性的焦虑C、习惯D、担心变革会影响自己收入的人
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考题 雨季过后，某施工企业为加快进度，急需大量工人从事梁板柱钢筋的焊接工作。没有相关从业经验的建筑工人孙某申请从抹灰工岗位转向焊工。孙某经过培训后，现场管理人员安排孙某在工地临时焊接钢筋，半天过后孙某感到眼睛不适，第二天眼睛肿大，经医院检查被电焊灼伤。假若孙某符合相关规定转岗成功，在其重新上岗前，必须接受一次安全生产培训，时长不得少于（）学时。A、20B、28C、35D、40
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考题 单选题某工人为特种作业人员，因岗位调整转岗到仓库工作，在此期间未进行相关的特种作业，3个月后，公司将该工人调整回原岗位继续从事特种作业，该工人特种作业操作证尚在有效期内，根据《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》该工人（ ）。A 应当重新进行实际操作考试，经确认合格后上岗作业B 应当进行特种作业理论知识考试，经确认合格后上岗作业C 无需进行理论知识和实际操作考试，可以直接上岗作业D 应当重新参加特种作业培训考试，取得特种作业操作证后上岗作业
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考题 单选题转岗培训是在岗培训的主要类型之一，造成转岗的原因不包括（　　）。A 企业经营规模与方向的变化B 员工不能胜任现在的工作，需要重新安置C 员工对现在的工作感到厌倦，要求重新安置D 企业生产技术进步
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考题 问答题修改下列公文的标题或公文正文的词句： 公司的青年工人正在掀起了学习科学技术和岗位练兵的热潮。
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考题 单选题某企业工会在年末调查中发现部分入职2～3年的职工对未来发展有些迷茫，不知道未来如何发展。根据调查，企业社会工作者对这部分职工进行职业生涯规划的指导，但是每个人反映的情况和困难又不太一样，最后社会工作者为职工设计了小组辅导，在开展小组时第一步需要做（）。A 确定目标B 招募组员C 需求评估D 制作小组计划
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考题 单选题岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育培训和专题安全教育培训。其中，日常安全教育培训。其中，日常安全教育培训的重点内容之一是（）。A 从业人员的权利与义务B 转岗技能培训C 作业岗位安全风险辨识D 新工艺、新技术推广
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考题 单选题某企业工会在年末调查中发现，部分入职2—3年的职工对未来发展有些迷茫，不知道未来如何发展。根据调查，企业社会工作者对这部分职工进行生涯规划的指导，但是每个人反映的情况和困难又不太一样，最后社会工作者为职工设计了小组辅导，在开展小组时第一步需要做()。A 确定目标B 招募组员C 需求评估D 制订小组计划
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考题 单选题为了提高劳动者素质和技术水平、提高企业管理水平，定期对一些管理人员、技术人员采取轮换岗位的办法，属于（）。A 临时轮岗B 换岗C 转岗D 调岗
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考题 判断题离岗三个月以上六个月以下及转岗工人，不需要重新进行岗位安全教育。A 对B 错
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