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多选题
在处理军休干部的认知与情绪问题之时，还要积极推进军民融合、军地融合，多视角多层面满足军休干部的需要，协助构建幸福晚年。以下（）是军休社工的主要介入策略。
A
推进军休老人与社会老人融合
B
推进军休社区与驻地社区融合
C
推进军队保障与地方保障融合
D
推进军队的城乡融合
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考题
社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是（ ）。A．协助搭建信息咨询平台B．协助依法维护军休干部的合法权益C．协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作D．协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务
考题
军休社会工作中，接收安置后的工作主要有（ ）。A．训练、组织、督导志愿者B．培训工作人员，促进专业服务的发展和服务质量的提高C．协助军休干部了解移交地方后的相关政策D．协助有关部门落实军休干部的政治待遇和生活待遇，实现“老有所养”E．协助推进军休社区建设，整合社区资源，推进服务管理社会化，便捷军休干部居家生活
考题
社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法,协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进()。
A、军休干部与社会融合B、军队保障与地方保障融合C、军休干部间的关系融合D、军休社区与驻地社区融合
考题
军休干部服务管理应当从维护军休干部的合法权益出发,贯彻执行国家关于军休干部的法律法规和政策,完善军休干部服务保障和教育管理机制,落实军休干部________。
A、政治待遇B、生活待遇C、住房待遇D、用车待遇
考题
根据《军队离休退休干部服务管理办法》某军休所拟为军休干部提供的下列服务中，符合规定的有（ ）A.引进手机维修服务进入军休所
B.成立军休干部“手机短视频”兴趣小组
C.购买专业社会工作机构的“临终关怀”服务
D.与志愿者组织联合举办“陪空巢军休干部过重阳”活动
E.以日间值班、适时联系、轮流包户的方式提供日常服务保障
考题
(2016年) 社会工作者小邓在军休所开展服务时发现，所里的军休干部很少与当地社区居民接触，为促进军民融合和军地融合，满足军休干部多层面的需要，小邓拟从中观层面进行介入，可以采取的做法有（ ）。A.在军休所内为军休干部开展丰富多彩的文体活动
B.推动军休干部安置保障政策与国家社会保障政策接轨
C.运用“生命故事”的方法，帮助军体干部重构生命的意义
D.与“营养协会”合作，为军休干部定期举办健康养生讲座
E.帮助军休所与某小学结成友好单位。定期开展红色教育活动
考题
社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是()。A:协助搭建信息咨询平台
B:协助依法维护军休干部的合法权益
C:协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作
D:协助军体干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务
考题
社会工作者在进行军休社会工作时，在处理服务对象认知和情绪问题的同时，还要积极推进军民融合、军地融合，多视角多层面满足服务对象的需要，协助建构幸福晚年，在宏观层面，推进军队保障与地方保障融合，包括（ ）。A.推进军地医疗体系“一体化”
B.推进军地管理体制“一体化”
C.推进军地社会保障“一体化”
D.推进军地政策体系“一体化”
E.推进军地运营机制“一体化”
考题
军休社会工作中，接收安置后的工作主要有()。A:训练、组织、督导志愿者
B:培训工作人员，促进专业服务的发展和服务质量的提高
C:协助军休干部了解移交地方后的相关政策
D:协助有关部门落实军休干部的政治待遇和生活待遇，实现“老有所养”
E:协助推进，军休社区建设，推进服务管理社会化，便捷军休干部居家生活
考题
从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深的失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是()。A:组织军休干部参与志愿服务
B:协调社会力量为军休干部服务
C:积极做好军休干部的情绪疏导工作
D:认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
考题
从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老李有一种深深的失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是()。A.组织军休干部参与志愿服务
B.协调社会力量为军休干部服务
C.积极做好军休干部的情绪疏导工作
D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
考题
在处理军休干部的认知与情绪问题之时，还要积极推进军民融合、军地融合，多视角多层面满足军休干部的需要，协助构建幸福晚年。以下（）是军休社工的主要介入策略。A、推进军休老人与社会老人融合B、推进军休社区与驻地社区融合C、推进军队保障与地方保障融合D、推进军队的城乡融合
考题
社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是（）。A、协助搭建信息咨询平台B、协助依法维护军休干部的合法权益C、协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作D、协助军休干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务
考题
社会工作者陈毅从事军休干部社会工作，他成立了一个“特别小组”，为军休干部提供交流平台。同时，他还与附近的一些中小学联系，让军休干部担任校外辅导员，丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了（ ）要素对军休干部的意义。A、物质B、组织C、心理D、精神
考题
从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深地失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应到地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是（）．A、组织军休干部参与志愿服务B、协调社会力量为军休干部服务C、积极做好军休干部的情绪疏导工作D、认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
考题
多选题根据《军队离休退休干部服务管理办法》下列关于军休干部服务管理机构的说法，正确的有( )。A由民政部门设置、调整B协调做好军休干部的医疗保障工作C应当负责军队离休退休干部专项住房建设工作D协助办理军休干部去世后的丧葬事宜，按照政策规定落实遗属待遇E按时发放军休干部离退休费和津贴补贴
考题
多选题根据《军队离退休干部服务管理办法》，下列关于军休干部管理委员会的说法，正确的是（）A服务管理机构应当设立军休干部管理委员会B服务管理机构应当加强对军休干部管理委员会的指导C军休干部管理委员会是服务管理机构做好工作的参谋和助手D军休干部管理委员会的成员由服务管理机构全体工作人员推选产生E军休干部管理委员会是军休干部自我教育自我管理自我服务的群众性组织
考题
单选题社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的使用方法，协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立联系，扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进( )。A
军休干部与社会融合B
军队保障与地方保障融合C
军休干部间的关系融合D
军休社区与驻地社区融合
考题
单选题某军休所的服务对象大都是异地安置的军休干部，他们与老家的亲友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况，社会工作者小王为军休干部开办了学习班，教他们学习使用微信与亲友联系。小王的工作不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系，还扩大了人际交往范围。小王为解决军休干部问题所采取的服务方法是（ ）。A
认知重构B
支持网络建构C
行为治疗D
社交技能训练
考题
单选题某社区负责优抚安置工作的社会工作者为了推进军休社区与驻地社区的融合，设计了一系列服务活动。下列活动中，符合上述服务目标，属于中观层面介入的说法是（）A
实现军地社会保障“无缝衔接”B
协助军休干部构建社会支持系统C
推进军地管理体制“一体化”建设D
提升驻地社区对军休干部的社会认同
考题
单选题社会工作者陈毅从事军休干部社会工作，他成立了一个“特别小组”，为军休干部提供交流平台。同时，他还与附近的一些中小学联系，让军休干部担任校外辅导员，丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了（ ）要素对军休干部的意义。A
物质B
组织C
心理D
精神
考题
多选题社会工作者在进行军休社会工作时，在处理服务对象认知和情绪问题的同时，还要积极推进军民融合、军地融合，多视角多层面满足服务对象的需要，协助建构幸福晚年，在宏观层面，推进军队保障与地方保障融合，包括（ ）。A推进军地医疗体系“一体化”B推进军地管理体制“一体化”C推进军地社会保障“一体化”D推进军地政策体系“一体化”E推进军地运营机制“一体化”
考题
多选题下列关于军休干部服务管理机构的说法，正确的是（）。A军休干部服务管理机构是服务和管理军休干部的专设机构，承担军休干部服务管理具体工作B服务管理机构实行法定代表人负责制，对重大问题实行民主决策C服务管理机构内设有军休干部管理委员会的，服务管理机构应当加强对军休干部管理委员会的指导D军休干部服务管理工作人员应该由上级任命E军休干部服务管理机构按时发放军休干部离退休费和津贴补贴
考题
单选题从军队师职干部变为民政部门的服务对象，老张有一种深深地失落感，常常怀念在部队的时光，难以适应到地方的休养生活。面对这种状况，社会工作者首先应采取的介入策略是( )．A
组织军休干部参与志愿服务B
协调社会力量为军休干部服务C
积极做好军休干部的情绪疏导工作D
认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
考题
多选题下列关于军休干部服务管理机构的说法，正确的是( )。A军休干部服务管理机构是服务和管理军休干部的专设机构，承担军休干部服务管 理具体工作B服务管理机构实行法定代表人负责制，对重大问题实行民主决策C服务管理机构内设有军休干部管理委员会的，服务管理机构应当加强对军休干部 管理委员会的指导D军休干部服务管理工作人员应该由上级任命E军体干部服务管理机构按时发放军休干部离退休费和津贴补贴
考题
多选题根据《军队离休退休干部服务管理办法》，某军休所拟为军休干部提供的下列服务中，符合规定的有（ ）。A引进手机维修服务进入军休所B成立军休干部“手机短视频”兴趣小组C购买专业社会工作机构的“临终关怀”服务D与志愿者组织联合举办“陪空巢军休干部过重阳”活动E以日间值班、适时联系、轮流包户的方式提供日常服务保障
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