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单选题
从一个人掌握技能的速度与力量上，可以看出其（）的高低。
A

 能力

B

 智力

C

 素质

D

 知识水平

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考题 在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（ ） A. 一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平 B.能力是掌握知识、技能的前提 C.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的 D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小
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考题 在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（　　） A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平 B.能力是掌握知识、技能的前提 C.掌握一定的知识和技能能够促进能力的发展 D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小
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考题 从一个人掌握技能的速度与力量上，可以看出其（）的高低。A、 能力B、 智力C、 素质D、 知识水平
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考题 在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（）。A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B、能力是掌握知识、技能的前提C、能力是掌握知识、技能的结果D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小
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考题 从线路纵断面上可以看出线路的高低起伏。
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考题 下面关于知识、技能、能力的说法中正确的有（）。A、能力包含的是已经具备的知识和技能水平B、能力的形成与发展依赖于知识和技能的发展C、能力的高低可以影响到掌握知识和技能的水平D、从一个人的知识和技能的状况可以看出他的能力水平
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考题 从一个人行为的一个方面可看出这个人的个性，这是个性整体性的表现。
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考题 一种知识技能的掌握促进了另一种知识技能的掌握，称之为（）。从其他事物中看出解决问题的途径和方法，称之为（）。
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考题 在体育舞蹈训练中（）素质的发展水平对选手总体技能的高低有着重要的意义。A、速度B、力量C、柔韧性D、协调性
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考题 决定培训师水平高低的因素有（）A、知识与经验B、培训技能C、个人风格与魅力
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考题 能力与知识、技能的关系是（）。A、能力与知识相互联系，而与技能无关B、知识和技能相互联系但不能相互转化C、掌握知识的多少决定着能力的高低D、能力与知识、技能是相互联系、相互转化的
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考题 填空题运动员技能水平的高低是通过速度、力量、耐力、（）、（）和（）等运动素质表现出来的
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考题 填空题从一个人的面部表情可以看出一定的信息，这种沟通方式属于（）。
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