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问答题
青年教师小王最近很苦恼,因为有学生反映说听小王老师的课“没劲”“没意思”“昏昏欲睡”。小王就此向有丰富教学经验的张老师请教,张老师经过对小王老师的了解,发现他最大的问题在于语言上。如果你是张老师,你会针对这一问题给出怎样的意见?
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考题
小王、小李工作一年的青年教师,两人工作很努力。也有困惑。小王“为上好课学了很多新课改知识意识到要关注学生把课堂还给学生,特别注重调动课堂气氛,以学生发言表演为主,上课热闹、学生活跃,可听课老师说我课缺乏程序只重形式。难道一堂课热热闹闹不好吗? 小李说:为上好课专门卖了特级教师教学录像。细心模仿每个环节,上课几乎就是把录像中教学模式复制到我课堂上,可为何同样的上课方式我的课效果就不好呢 1、从新教师专业成长角度指出小王、小李教学中各有什么问题 2、请评价一堂好咳得标准角度对他们存在的问题加以分析
考题
已知“只有小王是大学生,小王才懂英语”为假,则()为真
A.如果小王不是大学生,那么小王不懂英语B.小王是大学生并且小王不懂英语C.小王不是大学生并且小王不懂英语D.小王不是大学生或者小王懂英语E.如果小王懂英语,那么小王是大学生
考题
青年教师小王一心想提高教学水平,他主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课。小王上课时,课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言都尽量与李老师相仿,但教学效果就是不佳。
为什么小王的努力并没有收到预期的效果( )
A.小王在促进自我成长的过程中,一味模仿特级教师,因此没有做到“完善个性,展现个人魅力”
B.小王在对待自我上,注重了模仿,但忽视了对自己教学的反思
C.小王关注了课堂教学设计、教学方法、教学语言,但他忽视了教学过程中学生的存在,是一种“目中无人”的教学
D.小王在“如何促进自我成长”这一问题上与新课程倡导的理念不符合
考题
小王是一名刚进学校的老师,因为刚入校,觉得自己能力不是很高,经验也不是很足,因此工作起来效率很低,由此带来的困扰让小王非常烦恼。请从教学效能感分析小王教学欠佳的原因,并说出该如何改进。
考题
案例:
张老师对音乐教学工作非常认真,备一节课需要花费三四天时间,教案内容丰富,教学过程完整;但她上课时总是无法调动学生的情绪,课堂的效果不是很理想,学生们都在说“太没意思了”“我不需要这个,因为根本用不到的”“我都听不懂的”,张老师也觉得自己的努力付诸东流。
问题:根据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》基本理念,分析张老师教学中的问题(7分),并针对问题提出改进建议(8分)。
考题
小丽是一个活泼开朗的中学生,但是最近她非常烦恼,因为男同学小王天天纠缠她。她下列做法正确的是()A、告诉好朋友小琴,让小琴去找小王说明白B、小王约就去,但不谈恋爱C、写信辱骂小王D、告诉老师,请求老师帮助
考题
小王是某幼儿园小班教师,刚工作不久就满怀热情地投入到教育实践中。可令她苦恼的是,在组织班里活动时,她发现小朋友们很难集中注意,教室里一有响动,他们就会分心,无论是听故事、画画还是看图书,也只能专心几分钟。这样一来,小王老师事先设计好的教育方案往往不能得以有效实施,为此,她很着急……
就此案例结合幼儿注意发展特征,帮助小王老师分析产生这一现象的原因。
考题
青年教师小王最近很苦恼,因为有学生反映说听小王老师的课“没劲”“没意思”“昏昏欲睡”。小王就此向有丰富教学经验的张老师请教,张老师经过对小王老师的了解,发现他最大的问题在于语言上。如果你是张老师,你会针对这一问题给出怎样的意见?
考题
小王是刚踏入教师队伍的新教师,他着急的时候说话会变得有些结巴,遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事,你会()。A、这是小王的事情,不笑话他,但也想不到办法来帮助他B、当老师连话都说不利落,说明小王不适合做老师C、告诉小王自己也曾有过同样的情况,并把自己的经验告诉他D、在小王结巴时,告诉小王结巴得厉害,这样可不行
考题
单选题小王和一个女生在聊天儿。小王说:“你的腿今天一定很累吧?”女生很奇怪,问:“为什么?”小王说:“因为你在我的脑海里跑了一整天。”A
女生跑了一天B
女生不喜欢小王C
小王想追求女生D
小王很关心女生
考题
问答题青年教师小王一心想提高教学水平,他主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课。小王上课时,尽管课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳。小王的努力并没有收到预期的效果,为什么?
考题
问答题青年教师小王一心想提高教学水平,他主动向特级教师李老师学习,经常跟班听课。小王上课时,尽管课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳。 问题:小王的努力并没有收到预期的效果,为什么?
考题
多选题保安员小王在化工厂门卫值勤时,司机小李驾车送货离开。在通过出入口时,小王请其停车核对货物出库单并进行查验,小王的正确做法是()。A对小李说:“你好,请停车,请出示货物出库单。”B在小李停车后,保安员小王打开车门查验货物C请小李打开车门,对照货物出库单进行核对D小李向小王说明货物没问题后,小王放行E小李打开车门后,小王看了看货物放行
考题
单选题小王是企业高管,最近总是早出晚归,妻子怀疑其有外遇,因为此事夫妻俩争吵不休。妻子感到非常气愤,跟自己6岁的女儿抱怨,说小王要抛弃他们母女俩了,常和女儿说小王的坏话,导致女儿最近也很讨厌自己的爸爸,对小王充满敌意。根据社会工作者的分析,女儿对小王的态度变化可能是由于()。A
女儿出现了偏差行为B
夫妻关系出现了问题,孩子介入了夫妻系统C
亲子系统出现了问题D
小王外遇是女儿态度变化的根本原因
考题
问答题小王是某幼儿园小班教师,刚工作不久就满怀热情地投入到教育实践中。可令她苦恼的是,在组织班里活动时,她发现小朋友们很难集中注意,教室里一有响动,他们就会分心,无论是听故事、画画还是看图书,也只能专心几分钟。这样一来,小王老师事先设计好的教育方案往往不能得以有效实施,为此,她很着急……
就此案例结合幼儿注意发展特征,帮助小王老师分析产生这一现象的原因。
考题
问答题阅读下面材料,回答问题。青年教师小王刚刚考上了市里实验幼儿园的老师,一心想要成为一名优秀的幼儿老师,他主动向园里的老教师李老师学习,经常跟班听课。小王上课时,尽管课堂教学设计、教学方法、甚至教学语言都与李老师相仿,但教学效果就是不佳。问题:请从教师观的角度,分析王老师教学效果不佳的原因。
考题
单选题小王和女朋友约会。小王迟到了,女朋友等了很久,心里很生气。后来得知,小王是为了送一个迷路的老奶奶才耽误约会的。女朋友伤心地对朋友说:“小王为了一个老太婆,把我给忘记了。他肯定不爱我。”朋友高兴地说:“他能对一个不相识的老奶奶这么关心,将来还能不爱你吗?”A
小王喜欢老奶奶B
女朋友很善良C
小王很善良D
那个朋友很善良
考题
单选题小王和朋友在闲聊。朋友问小王:“你弟弟最近好吗?”小王说:“住院了,他昨天受伤了。”朋友很吃惊地说:“真糟糕!怎么回事?”小王说:“我们做游戏,看谁能把身子探出窗外最远,他赢了。”A
小王的弟弟身体很好B
小王的弟弟爱做游戏C
小王的弟弟做游戏时受伤了D
小王喜欢开玩笑
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