考题
范例教学的三个基本特征是（ ）。A.基本性、基础性、范例性B.基本性、全面性、范例性C.个体性、基础性、范例性D.全员性、基本性、范例性
考题
范例教学中范例的基本特征有：_______，_______和_______。
考题
教师资格考试:瓦·根舍因范例教学法中范例的基本特征有( )。
5.瓦·根舍因范例教学法中范例的基本特征有()。 A.基本性 B.基础性 C.差异性 D.范例性 E.可控性
考题
范例教学法的三个基本特征是基本性、基础性和__________。
考题
以下不属于范例教学基本特征的是（ ）。A．基本性B．基础性C．有效性D．范例性
考题
范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性，其中范例性是针对（ ）而言的。A．教学内容B．学生C．教学活动D．学生主体状况
考题
范例教学模式在教学内容上要突出“基本性”、“基础性”和()这三个特征。
A、范例性B、专题性C、发现性D、发生性
考题
范例教学法是信息技术学科课堂教学中最常用的方法之一．请简要回答教师在使用范例教学法进行教学时，所选择的范例应该具备哪些基本特点 (10分)
考题
范例教学法中规定了教学内容的三个特质包括（）。A、基本性B、基础性C、范例性D、应用性
考题
范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征要具备基础性、范例性和（）A、基本性B、预备性C、要素性D、启发性
考题
运用范例教学，在选择范例时必须坚持（）、（）和（）三个基本原则。
考题
范例教学的三个基本特性是（）A、基本性、基础性、范例性B、基本性、全面性、范例性C、个体性、基础性、范例性D、全员性、基本性、范例性
考题
范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征是（）。A、基本性、基础性、范例性B、具体性、学术性、范例性C、具体性、精确性、范例性D、基本性、专门性、范例性
考题
克拉夫基的范例教学对教学内容三个质的规定性，它们是（）。A、范例性B、基础性C、基本性D、思想性
考题
教材是落实课程目标和内容的（）。A、教学参照B、教学范例C、基本载体D、以上都是
考题
课范例教学的基本理论可以概括为"三三四五"，即"三个性""三个统一""四个阶段""五个分析"。请简要说明"三个统一"的内涵。
考题
范例教学的基本程序是：范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。
考题
范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性，其中范例性是针对（）而言的。A、教学内容B、学生C、教学活动D、学生主体状况
考题
多选题范例教学法中规定了教学内容的三个特质包括（）。A基本性B基础性C范例性D应用性
考题
单选题范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征是（）。A
基本性、基础性、范例性B
具体性、学术性、范例性C
具体性、精确性、范例性D
基本性、专门性、范例性
考题
判断题范例教学的基本程序是：范例性地阐明“类”案—范例性阐明“个”案—范例性地掌握规律原理—掌握规律原理的方法论意义—规律原理的运用训练。A
对B
错
考题
多选题克拉夫基的范例教学对教学内容三个质的规定性，它们是（）。A范例性B基础性C基本性D思想性
考题
填空题运用范例教学，在选择范例时必须坚持（）、（）和（）三个基本原则。
考题
单选题范例教学有三个基本特征：基本性、基础性和范例性，其中范例性是针对（ ）而言的。A
教学内容B
学生C
教学活动D
学生主体状况
考题
单选题范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征要具备基础性、范例性和（）A
基本性B
预备性C
要素性D
启发性
考题
单选题以下不属于范例教学基本特征的是（ ）。A
基本性B
基础性C
有效性D
范例性