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判断题
如果学生不能很好地根据环境要求来改变自己,也无法改变环境,由此产生情绪困扰的现象,称为适应不良。
A

B


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考题 通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源,称为()A.问题集中性应对B.情绪集中性应对C.自我防御机制D.应激性生活事件E.日常生活困扰

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考题 当父母有情绪困扰时,可以有以下几种选择()。A、试图直接改变孩子B、试图改变环境C、试图改变自己D、运用权威解决问题

考题 人的潜在(),才能被充分挖掘出来。A、需要改变自己适应环境B、在压力的“压迫”下C、需要改变环境适应自己D、需要合理调整自己的期望

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考题 适应就是个体被动地改变自己应对环境的过程。

考题 阳光心态的主要内涵是()A、适应环境B、不能改变别人就改变自己C、不能改变事情就改变对事情的态度D、消极等待

考题 改变树种特性适应立地环境称为()。A、选树适地B、选地适树C、改地适树D、改树适地

考题 如果不能改变现状,最好的办法其实就是:()A、改变环境B、改变自己C、改变别人

考题 ()即利用情感共融律来冲淡和有效控制产生不良情绪的感应源。预之相联系的是环境调节法,我们可以改变环境来改变或是避开产生不良情绪的感应源。A、食物调节法B、药物调节法C、情绪互感调节法D、正确归因

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考题 企业要适应其无法改变的企业环境,要适应环境,首先要()。

考题 适应就是个体被动改变自己应对环境的过程。

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考题 单选题通过改变个体对应激事件的行为反应或改变环境条件来对抗应激源,称为( )A 问题集中性应对B 情绪集中性应对C 自我防御机制D 应激性生活事件E 日常生活困扰

考题 单选题如果不能改变现状,最好的办法其实就是:()A 改变环境B 改变自己C 改变别人

考题 单选题下列哪项不属于大学生运用合理情绪疗法?()A 认识到不良情绪不是源于外界,而是由于自己的非理性信念所造成的B 情绪困扰得不到缓解是因为自己仍保持过去的非理性信念C 只有改变自己的非理性信念,才能消除情绪困扰D 不良情绪的来源是社会动荡和变革造成的

考题 多选题阳光心态的主要内涵是()A适应环境B不能改变别人就改变自己C不能改变事情就改变对事情的态度D消极等待

考题 填空题企业要适应其无法改变的企业环境,要适应环境,首先要()。

考题 单选题现实世界中有太多的事情是我们无法改变的,或至少是暂时无法改变的。如果事情无法改变,我们就改变自己。这句话的主要意思是(  )。A 努力使自己适应环境B 现实世界中的事情都无法改变C 人没有能力去改变世界D 现实世界中的事情最终是可以改变的

考题 单选题人的潜在(),才能被充分挖掘出来。A 需要改变自己适应环境B 在压力的“压迫”下C 需要改变环境适应自己D 需要合理调整自己的期望

考题 多选题当父母有情绪困扰时,可以有以下几种选择()。A试图直接改变孩子B试图改变环境C试图改变自己D运用权威解决问题

考题 单选题()即利用情感共融律来冲淡和有效控制产生不良情绪的感应源。预之相联系的是环境调节法,我们可以改变环境来改变或是避开产生不良情绪的感应源。A 食物调节法B 药物调节法C 情绪互感调节法D 正确归因