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单选题
异相睡眠的生物学意义是()
A

促进生长和体力恢复

B

促进细胞增殖和成熟

C

促进记忆和幼儿神经系统成熟

D

促进食欲和消化

E

促进脑电图的同步化


参考答案

参考解析
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考题 对睡眠与觉醒叙述,错误的是() A、觉醒状态维持是脑干网状结构上行激动系统的作用B、睡眠从脑电变化可分为正相睡眠,即慢波睡眠和异相睡眠即快波睡眠C、成年人睡眠一开始首先进人正相睡眠D、正常成年人只有异相睡眠才能直接转为觉醒状态E、做梦是异相睡眠特征之一

考题 对成年人睡眠的叙述,错误的是() A、睡眠开始首先进入慢波睡眠B、睡眠中慢波睡眠与快波睡眠替出现C、异相睡眠可直接转为觉醒状态,而慢波睡眠则不同D、异相睡眠时唤醒的人往往在做梦E、特殊时,从觉醒状态可直接进入异相睡眠

考题 异相睡眠的生物学意义是( )。A、促进生长和体力的恢复B、促进细胞增殖和成熟C、促进记忆和幼儿神经系统成熟D、促进食欲和消化E、促进脑电图的同步化

考题 一个正常的睡眠周期由正相睡眠和异相睡眠组成。判断对错

考题 快波睡眠是指()。A.非快速动眼睡眠B.慢波睡眠C.正相睡眠D.异相睡眠

考题 A 促进生长和精力恢复 B 促进生长和体力恢复 C 促进学习记忆和精力恢复 D 促进学习与体力异相睡眠的生理意义

考题 下列关于睡眠现象说法正确的是(  ) A.快速眼动睡眠期,脑电变化与行为变化相反 B.在异相睡眠中,脑的温度、脑血流量、脑耗氧量迅速增加,呼吸和心率加快 C.选择性的剥夺异相睡眠,恢复正常睡眠时会出现异相睡眠的回跃现象 D.剥夺慢波四期的睡眠,对被试没有什么大的影响

考题 异相睡眠又称()。A、非快速动眼睡眠B、快速动眼睡眠C、正相睡眠D、慢波睡眠

考题 异相睡眠的生物学意义是促进生长和体力恢复。

考题 眼球转动很快,脑电图活跃,与清醒时极为相似的睡眠是()。A、慢波睡眠B、异相睡眠C、Ⅰ时相睡眠D、Ⅱ时相睡眠E、Ⅲ时相睡眠

考题 慢波睡眠是指()。A、快速动眼睡眠B、快波睡眠C、正相睡眠D、异相睡眠

考题 什么是慢波睡眠和异相睡眠?

考题 异相睡眠

考题 异相睡眠的生物学意义是()A、促进生长和体力恢复B、促进细胞增殖成熟C、促进记忆活动和幼儿神经系统成熟D、促进食欲和消化

考题 异相睡眠的生物学意义是()A、促进生长和体力恢复B、促进细胞增殖和成熟C、促进记忆和幼儿神经系统成熟D、促进食欲和消化E、促进脑电图的同步化

考题 对成年人睡眠的叙述,错误的是()。A、睡眠开始首先进入慢波睡眠B、睡眠中慢波睡眠与快波睡眠替出现C、异相睡眠可直接转为觉醒状态,而慢波睡眠则不同D、异相睡眠时唤醒的人往往在做梦

考题 单选题异相睡眠的生物学意义是(  )。A 促进细胞增殖和成熟B 促进生长和体力恢复C 促进记忆和幼儿神经系统成熟D 促进食欲和消化E 促进脑电波的同步化

考题 判断题异相睡眠的生物学意义是促进生长和体力恢复。A 对B 错

考题 问答题什么是慢波睡眠和异相睡眠?

考题 名词解释题异相睡眠

考题 问答题慢波睡眠与异相睡眠是两个相互转化的时相,成人一开始首先进入慢波睡眠,持续约______后转入异相睡眠,持续______后又转入慢波睡眠。这种反复转化约______次。

考题 单选题对成年人睡眠的叙述,错误的是()。A 睡眠开始首先进入慢波睡眠B 睡眠中慢波睡眠与快波睡眠替出现C 异相睡眠可直接转为觉醒状态,而慢波睡眠则不同D 异相睡眠时唤醒的人往往在做梦

考题 问答题简答动物睡眠的生物学意义。

考题 单选题异相睡眠的生物学意义是()A 促进生长和体力恢复B 促进细胞增殖成熟C 促进记忆活动和幼儿神经系统成熟D 促进食欲和消化

考题 单选题异相睡眠的生物学意义(  )。A 促进生长和体力恢复B 促进细胞增殖和成熟C 促进记忆和幼儿神经系统成熟D 促进食欲和消化E 促进脑电图的同步化

考题 单选题异相睡眠的生物学意义是()。A 促进生长和体力的恢复B 促进细胞增殖和成熟C 促进记忆和幼儿神经系统成熟D 促进食欲和消化E 促进脑电图的同步化

考题 单选题慢波睡眠是指()。A 快速动眼睡眠B 快波睡眠C 正相睡眠D 异相睡眠

考题 单选题异相睡眠的生物学意义是()A 促进生长和体力恢复B 促进细胞增殖和成熟C 促进记忆和幼儿神经系统成熟D 促进食欲和消化E 促进脑电图的同步化