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多选题
教师的专业知识素养包括（）。
A

精湛的语言表达能力

B

精深的学科知识

C

广博的科学文化知识

D

较强的组织管理能力

E

宽厚的教育学、心理学知识和管理学知识

参考答案

参考解析
解析： 教师的专业知识素养包括：政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识。
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考题 幼儿教师的专业素养结构主要包括_____、专业知识、健康的身心素质和_____。
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考题 简述教师的文化素养与学科专业知识的要求。
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考题 简述教师的文化素养与学科专业知识要求。
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考题 “要给学生一杯水，教师应有一桶水”指的是教师应具备（ ）。 A.教育理论知识素养 B.学科专业知识素养 C.广博的文化科学知识素养 D.马列主义理论素养
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考题 精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的（　　）。 A.专业知识素养 B.职业素养 C.教育专业素养 D.人格素养
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考题 专业知识是教师最需提升的素养。
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考题 教师的专业知识素养包括（）A、普通文化知识B、所教学科知识C、教育学科理论知识D、教学技巧E、教学能力
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考题 教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。
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考题 “要给学生一杯水，教师应有一桶水”指的是教师应具备（）。A、教育理论知识素养B、学科专业知识素养C、广博科学文化知识素养D、马列主义理论素养
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考题 子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能无诲乎？”这说明教师要具备很高的（）A、专业才能素养B、专业精神素养C、专业知识素养D、专业白我素养
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考题 “要交给学生一杯水，教师应有一桶水”，这要求教师应具备的职业素质是（）A、马列教育理论素养B、教育理论知识素养C、学科专业知识素养D、广博的文化科学知识素养
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考题 教师有学科专业素养就是指学好专业知识。
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考题 幼儿教师的专业素养结构主要包括（）、专业知识、（）和良好的专业精神和（）。
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考题 在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的（）素养。A、专业知识B、文化学科知识C、实践知识D、教育理论知识
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考题 中小学教师应当具备的知识素养就是要精通学科专业知识。
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考题 精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的（）。A、专业知识素养B、职业素养C、教育专业素养D、人格素养
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考题 教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。
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考题 单选题子曰：“爱之，能勿劳乎？忠焉，能无诲乎？”这说明教师要具备很高的（）A 专业才能素养B 专业精神素养C 专业知识素养D 专业白我素养
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考题 判断题教师具有良好的学科专业素养仅指教师有扎实的专业知识。A 对B 错
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考题 问答题简述教师的文化素养与学科专业知识的要求。
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考题 单选题在教师职业素养中，学生的年级越高，教师的威信越取决于教师的（）素养。A 专业知识B 文化学科知识C 实践知识D 教育理论知识
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考题 填空题幼儿教师的专业素养结构主要包括（）、专业知识、（）和良好的专业精神和（）。
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考题 多选题教师的专业知识素养包括（）A普通文化知识B所教学科知识C教育学科理论知识D教学技巧E教学能力
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考题 判断题专业知识是教师最需提升的素养。A 对B 错
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考题 判断题教师有学科专业素养就是指学好专业知识。A 对B 错
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考题 单选题精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的（）。A 专业知识素养B 职业素养C 教育专业素养D 人格素养
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考题 单选题“要交给学生一杯水，教师应有一桶水”，这要求教师应具备的职业素质是（）A 马列教育理论素养B 教育理论知识素养C 学科专业知识素养D 广博的文化科学知识素养
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考题 单选题“要给学生一杯水，教师应有一桶水”指的是教师应具备（）。A 教育理论知识素养B 学科专业知识素养C 广博科学文化知识素养D 马列主义理论素养
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