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单选题
“它还给了大家一个公平竞争的机会，那些在过去丧失了机会的年轻人，可以通过自己的努力接受教育。”“它”指的是（）
A
恢复“双百”方针
B
恢复高考制度
C
改革开放
D
科教兴国战略
参考答案
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解析：
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考题
一个社会只有在经济增长的条件下才能对资源进行公平的分配，要想取得经济增长，该社会必须保障其每个公民的经济机会是均等的，要保障经济机会的均等就必然要求社会的政府去积极地推动它。 如果上文正确，那么从中可以推出（ ）。 A．所有能够保障其全部成员经济机会均等的社会都是那些公平分配资源的社会 B．一个社会只有在其政府积极地推动经济机会均等的条件下才能对资源进行公平分配C．一个社会要取得经济增长就必须保障对资源进行公平分配 D．一些取得经济增长的社会没能保障其全部公民的机会均等
考题
知识分子当是社会的良知，根本原因在于（）。A、知识分子是公众人物，社会舆论的主要承受者B、知识越多，人品越高C、很多知识分子都是这么做的D、知识分子当为那些没有机会发声音的人说话，当为那些没有机会接受教育的人创造这样的机会
考题
你识别出一个可能增加项目价值的机会。以下哪一个是提高机会的例子（）A、通过与另一公司建立合作关系，对于两家公司，项目价值都能增加B、通过采取附加的措施，增加可能的获利而不降低其概率C、通过取得保险，可以减少项目的潜在成本D、通过把这个机会记入登记表，可以保持跟踪并确保它得到开拓
考题
较多地体现儿童的兴趣和需要，游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了（）的教育活动设计倾向。
考题
游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了儿童生成为主的（）。
考题
这世界是一面镜子，每个人都可以在里面看见自己。你对它皱眉，它还给你一幅尖酸的嘴脸；你对着它笑，它就是个高兴和善的伴侣。所以年轻人必须在两条道路里面自己选择。这个句子主要是说：（）。A、人们可以在世界中看到自己B、年轻人应该树立正确的人生观C、我们必须在苦和乐中做出选择D、世界怎样对你取决于你对它的态度
考题
关于生产者剩余说法，下列正确的是（）A、它客观存在B、它跟利润有一定的不同，在短期由于机会成本小于全部成本，因此它比利润大C、它跟利润不同，在短期由于机会成大于全部成本，因此它比利润小D、生产者剩余在长期，跟利润是一样的
考题
填空题游戏在活动中占有很大的比重；更多地以活动区的形式安排教育活动，儿童有较多地选择和参与机会，以自己喜欢的方式进行活动；教师通过观察、参与、引导和指导等方式影响或指导儿童的活动。它体现了儿童生成为主的（）。
考题
单选题关于机会，马克·吐温曾说过（）。A
善于捕捉机会者为俊杰B
机会不会上门来找，只有人去找机会C
我极少能看到机会，往往在我看到机会的时候，它已经不再是机会了D
人生成功的秘诀是当好机会来临时，立刻抓住它
考题
单选题一个社会只有在经济增长的条件下才能对资源进行公平分配，要想取得经济增长，该社会必须保障其每个公民的经济机会是均等的，要保障经济机会的均等就必然要求社会的政府去积极地推动它。如果上文正确，那么从中可以推出（ ）。A
所有能够保障其全部成员经济机会均等的社会都是那些公平分配资源的社会B
一个社会只有在其政府积极地推动经济机会均等的条件下才能对资源进行公平分配C
一个社会要取得经济增长就必须保障对资源进行公平分配D
一些取得经济增长的社会没能保障其全部公民的机会均等
考题
单选题我非常珍惜这份工作，______。A
因为它提供了为我一个博览群书的好机会B
因为它为我提供了一个博览群书的好机会C
它因为提供为我了一个博览群书的好机会D
因为它提供了我为一个博览群书的好机会
考题
单选题知识分子当是社会的良知，根本原因在于（）。A
知识分子是公众人物，社会舆论的主要承受者B
知识越多，人品越高C
很多知识分子都是这么做的D
知识分子当为那些没有机会发声音的人说话，当为那些没有机会接受教育的人创造这样的机会
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