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单选题
下列关于传入侧支性抑制的描述，正确的是（　　）。
A

神经元传入侧支与自身形成负反馈回路

B

传入纤维的主干与侧支释放不同的递质

C

通过交互性突触而产生交换抑制的作用

D

这种抑制形式仅发生于脊髓，脑内不存在

E

作用意义在于使不同中枢的活动协调起来

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更多 “单选题下列关于传入侧支性抑制的描述，正确的是（　　）。A 神经元传入侧支与自身形成负反馈回路B 传入纤维的主干与侧支释放不同的递质C 通过交互性突触而产生交换抑制的作用D 这种抑制形式仅发生于脊髓，脑内不存在E 作用意义在于使不同中枢的活动协调起来” 相关考题
考题 交互抑制的本质是( )。A、去极化抑制B、传入侧支性抑制C、回返性抑制D、树突－树突性抑制E、以上都不是
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考题 交互抑制也称为A．传入侧支抑制B．去极化抑制C．回返抑制D．负反馈性抑制
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考题 关于传入侧支性抑制 A、属于突触后膜抑制的一种B、有抑制性递质释放C、抑制性中间神经元被兴奋D、是一种交互抑制E、属于突触前抑制的一种
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考题 关于传入侧支抑制 A.属于突触后抑制 B.有抑制性递质释放 C.有抑制性中间神经元兴奋 D.是一种交互抑制
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考题 下列关于传入侧支性抑制的描述，正确的是 A.神经元传入侧支与自身形成负反馈回路 B.传入纤维的主干与侧支释放不同的递质 C.通过交互性突触而产生交互抑制的作用 D.作用意义在于使不同中枢的活动协调起来
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考题 脊髓闰绍细胞构成的抑制称 A.交互性抑制 B.传入侧支性抑制 C.回返性抑制 D.外周性抑制
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考题 下列关于传人侧支性抑制的描述，正确的是( )A.神经元传人侧支与自身形成负反馈回路 B.传人纤维的主干与侧支释放不同的递质 C.通过交互性突触而产生交互抑制的作用 D.作用意义在于使不同中枢的活动协调起来
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考题 交互抑制也称为传入侧支性抑制。
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考题 传入侧支性抑制和回返性抑制都属于（）A、侧抑制B、交互抑制C、前馈抑制D、突触后抑制E、突触前抑制
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考题 举例说明传入侧支性抑制和回返性抑制的特点及功能意义。
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考题 传入侧支性抑制（交互性抑制）
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考题 中枢抑制分类， 突触后抑制分类， 何谓传入侧支性抑制、回返性抑制？各有何生理意义？
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考题 交互抑制也称为（）A、去极化抑制B、回返性抑制C、树突-树突型抑制D、传入侧支性抑制E、突触前抑制
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考题 传入侧支性抑制与回返性抑制的含义和生理意义是什么？
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考题 传入侧支性抑制
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考题 下列关于传入侧支性抑制的描述，正确的是（）A、传入侧支负反馈抑制自身胞体B、传入纤维主干与侧支释放不同递质C、通过交互性突触而形成交互抑制D、通过抑制-兴奋性中间神经元实现E、意义在于协调不同中枢的活动
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考题 单选题交互抑制的本质是（）。A 去极化抑制B 传入侧支性抑制C 回返性抑制D 树突－树突性抑制E 以上都不是
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考题 问答题中枢抑制分类， 突触后抑制分类， 何谓传入侧支性抑制、回返性抑制？各有何生理意义？
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考题 问答题举例说明传入侧支性抑制和回返性抑制的特点及功能意义。
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考题 问答题传入侧支性抑制与回返性抑制的含义和生理意义是什么？
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考题 名词解释题传入侧支性抑制
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考题 名词解释题传入侧支性抑制（交互性抑制）
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考题 单选题下列关于传入侧支性抑制的描述，正确的是（）A 传入侧支负反馈抑制自身胞体B 传入纤维主干与侧支释放不同递质C 通过交互性突触而形成交互抑制D 通过抑制-兴奋性中间神经元实现E 意义在于协调不同中枢的活动
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考题 多选题关于传入侧支抑制（　　）。A有抑制性递质释放B属于突触后抑制C有抑制性中间神经元兴奋D是一种交互抑制
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考题 单选题传入侧支性抑制和回返性抑制都属于（）A 侧抑制B 交互抑制C 前馈抑制D 突触后抑制E 突触前抑制
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