网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
在一节课45分钟之内,学生的生理心理状态呈现的发展规律是()
A
波谷——波峰——波峰——波谷——波谷
B
波峰——波谷——波谷——波谷——波峰
C
波谷——波峰——波谷——波峰——波谷
D
波谷——波峰——波峰——波峰——波谷
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “单选题在一节课45分钟之内,学生的生理心理状态呈现的发展规律是()A 波谷——波峰——波峰——波谷——波谷B 波峰——波谷——波谷——波谷——波峰C 波谷——波峰——波谷——波峰——波谷D 波谷——波峰——波峰——波峰——波谷” 相关考题
考题
世界卫生组织宪章中提到的健康定义是()A、健康是指生理完好状态B、健康是指心理完好状态C、健康是指生理、心理完好状态D、健康是指社会适应完好状态E、健康是指生理、心理和社会适应的完善状态
考题
学校对学生进行安全教育须注重心理疏导,加强思想政治工作,教育学生注意保持健康的心理状态,帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在()A、意识状态B、萌芽状态C、始发状态D、产生状态
考题
在一节课45分钟之内,学生的生理心理状态呈现的发展规律是()A、波谷——波峰——波峰——波谷——波谷B、波峰——波谷——波谷——波谷——波峰C、波谷——波峰——波谷——波峰——波谷D、波谷——波峰——波峰——波峰——波谷
考题
下列所述不符合"以人为本"教育理念的是()。A、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B、在教学过程中以学生为主体C、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D、照本宣科,完全按照教材开展教学过程
考题
学生在重现有关知识时发生困难,或重现出来的知识不是解决当前课题所必需的,其原因可能有()A、旧知识的干扰B、已有知识结构的完备程度C、当时的生理状态D、当时的心理状态E、知识呈现的方式
考题
在学校社会工作中,对“问题学生”理解正确的是()A、心理上及行为上有些失常的学生B、心理上及行为上有些失常,并出现适应困难的学生C、生理或心理上有残障的学生D、生理或心理上有残障并需要提供帮助的学生
考题
不同阶段的学生具有不同的生理心理发展规律,而同一阶段的学生又具有差异性,这就要求教师在教育教学过程中做到()。A、以人为本,德育为先B、依循规律,尊重差异C、激发兴趣,鼓励创新D、自主探索,适应社会
考题
单选题下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。A
遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B
在教学过程中以学生为主体C
以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D
照本宣科,完全按照教材开展教学过程
考题
单选题更年期是指( )。A
个体在中年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期B
个体在老年期出现生理变化和心理状态明显改变的时期C
个体由中年向老年过渡过程中生理变化和心理状态明显改变的时期D
仅指女性更年期
考题
多选题体育教学过程的特殊规律有()A认识事物规律;B社会制约性规律;C教育、教养和发展规律同一规律;D动作技能形成规律;E人体生理和心理活动变化规律;F学生身心发展规律;G人体机能适应性变化规律。
考题
多选题学生在重现有关知识时发生困难,或重现出来的知识不是解决当前课题所必需的,其原因可能有()A旧知识的干扰B已有知识结构的完备程度C当时的生理状态D当时的心理状态E知识呈现的方式
热门标签
最新试卷