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填空题
领导者和管理者在任何系统的管理中,要讲求实效,从社会、经济效益出发,为实现组织的整体目标而努力。这是学前教育管理的()原理。

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考题 管理者在实际工作中运用效益原理,应做到( )。A.在任何管理活动中都必须坚持社会效益和经济效益相统一的观点B.坚持整体原则C.作为管理者重要的是要讲实效D.要善于把长远目标与当前任务相结合E.是一个忙忙碌碌的事务主义者

考题 关于管理者和领导者描述不正确的是()。 A、领导者主要工作是确定方向,统一思想、激励和鼓励B、管理者负责事情管理或实现某个目标C、领导者设定目标,管理者率众实现目标D、项目经理身份是管理者,而非领导者

考题 管理者在实际工作中运用效益原理,应作到( )。A.在任何管理活动中都必须坚持社会效益和经济效益相统一的观点B.坚持整体原则C.作为管理者重要的是要讲实效D.要善于把长远目标和当前任务相结合E.是一个忙忙碌碌的事务主义者

考题 关于领导者和管理者的描述,正确的是()。 A、管理者的工作主要是确定方向、统一思想、激励和鼓舞B、领导者负责某件具体事情的管理或实现某个具体目标C、管理者设定目标,领导者率众实现目标D、项目经理具有领导者和管理者的双重身份

考题 管理就是管理者在一定的环境和条件下,为了实现组织目标,动员和运用有效资源而进行的()、组织、领导和控制等社会活动。

考题 关于领导者和管理者的描述,正确的是( )。A.管理者的工作主要是确定方向、统一思想、激励和鼓舞 B.领导者负责某件具体事情的管理或实现某个具体目标 C.管理者设定目标,领导者率众实现目标 D.项目经理具有领导者和管理者的双重身份

考题 关于领导者和管理者的描述,不正确的是( )A.管理者的主要工作是负责某件具体事情的管理或实现某个具体目标 B.领导者负责确定方向、统一思想、激励和鼓舞 C.领导者设定目标,管理者率众实现目标 D.项目经理就是一个管理者的身份

考题 领导者和管理者在任何系统的管理中,要讲求实效,从社会、经济效益出发,为实现组织的整体目标而努力。这是学前教育管理的()原理。

考题 管理作为组织的一种有目的的活动,必须为有效实现组织目标服务,这是管理的基本出发点。

考题 管理就是管理者在一定的环境下,为了实现特定组织的目标动员和运用资源而进行的计划、组织、领导和控制等社会活动。

考题 领导者是一种社会角色,特指领导活动的行为主体,即能实现领导过程的人。而管理者是指在组织中从事管理活动、担负管理职能的人,即负担对他人的工作进行计划、组织、领导和控制等工作,以期实现组织目标的人。

考题 管理就是管理者在一定的环境下,为了实现特定组织的目标i动员和运用资源而进行的计划、组织、领导和控制等社会活动。

考题 领导者在带领和引导部下为实现组织目标而努力的过程中,应该起到什么样的作用?

考题 管理职能的基本内容是:计划职能是对未来活动进行的一种预先的谋划;()是为实现组织目标,对每个组织成员规定在工作中形成合理的分工协作关系。;领导职能是管理者利用组织所赋予的权力,去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。()是保证组织各部门各环节,能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理活动。

考题 在领导者指挥、带领、引导和鼓励被领导者为实现组织目标而努力的过程中,领导者具体发挥的作用主要有()。A、组织作用B、指挥作用C、协调作用D、控制作用E、激励作用

考题 在一个组织中,为实现组织目标而行使管理职能的人是()。A、领导者B、组织者C、管理者D、决策者

考题 管理者利用组织所赋予的权利去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程属于以下管理职能的哪个基本内容()?A、计划职能B、组织职能C、领导职能D、控制智能

考题 ()是管理者利用所赋予的权力去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。A、控制职能B、计划职能C、领导职能D、组织职能

考题 ()职能是管理者利用组织所赋予的权利去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。内容是:指挥、协调、激励。A、组织B、计划C、领导D、管理

考题 预算过程应该激励经理和员工向组织的目标而努力。以下哪项最不可能激励经理?()A、 在可实现的水平上设定目标B、 在预算过程中让下级参与C、 使用例外管理D、 让高层管理者设定预算水平

考题 在实行目标管理的情况下,当到达预定期限、进行成果评价时,上级应以()为依据,评价下属部门或组织成员的工作绩效。A、成果实现的经济效益B、预先确定的目标C、成果实现的社会效益D、管理者和组织成员的满意程度

考题 单选题预算过程应该激励经理和员工向组织的目标而努力。以下哪项最不可能激励经理?()A  在可实现的水平上设定目标B  在预算过程中让下级参与C  使用例外管理D  让高层管理者设定预算水平

考题 单选题()是管理者利用所赋予的权力去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。A 控制职能B 计划职能C 领导职能D 组织职能

考题 单选题()职能是管理者利用组织所赋予的权利去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。内容是:指挥、协调、激励。A 组织B 计划C 领导D 管理

考题 判断题管理就是管理者在一定的环境下,为了实现特定组织的目标i动员和运用资源而进行的计划、组织、领导和控制等社会活动。A 对B 错

考题 单选题管理者利用组织所赋予的权利去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程属于以下管理职能的哪个基本内容()?A 计划职能B 组织职能C 领导职能D 控制智能

考题 判断题领导者是一种社会角色,特指领导活动的行为主体,即能实现领导过程的人。而管理者是指在组织中从事管理活动、担负管理职能的人,即负担对他人的工作进行计划、组织、领导和控制等工作,以期实现组织目标的人。A 对B 错