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判断题
健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。
A

对

B

错

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考题 ()是对工作场所采取综合干预措施,以改善工作条件,改变劳动者不健康生活方式和行为,控制健康危险因素,预防职业病,减少工作有关疾病的发生,促进和提高劳动者健康和生命质量为目的的活动。 A、健康干预B、职业健康促进C、职业防护D、职业健康保护
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考题 职业健康促进是对工作场所采取综合干预措施,以改善工作条件,改变劳动者不健康生活方式和行为,控制健康危险因素,预防职业病,减少工作有关疾病的发生,促进和提高()和()为目的的活动。
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考题 健康促进是指通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 健康教育是指运用传播、教育、指导、说服鼓励等方法和手段,帮助个体或群体改变不健康行为和生活习惯,养成有利于健康的行为生活方式。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自觉采纳健康行为和生活方式的教育活动与过程。 A健康教育B健康促进C公众咨询D健康讲座
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考题 关于健康教育的叙述不正确的是A.健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动 B.健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程 C.健康教育以调查研究为前提 D.传播健康信息是健康教育的主要措施 E.健康教育以改善对象的健康相关行为为目标
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考题 健康教育是以传播、教育、干预为手段，以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标，以促进健康为目的所进行的系列活动及其过程。健康教育的功能有哪几个方面？（）A、帮助人们建立健康的生活方式B、预防慢性非传染性疾病C、预防传染病D、帮助遏制医疗费用的急剧上涨E、适应人民群众越来越高的心理健康服务需求
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考题 针对不健康行为进行干预的是（）A、健康教育B、健康干预C、卫生宣传D、健康促进E、社会动员
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考题 健康促进是指通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。
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考题 健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。
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考题 针对青少年健康危害行为，以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是（）A、建立综合干预体系B、提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能C、提高青少年的社会适应能力，预防和减少青少年健康危害行为D、促进青少年建立新的行为和生活方式，制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略，以减少危险因素E、对青少年进行技能教育，提高青少年的社会适应能力
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考题 健康教育的目的是（）A、重点解决心理行为与生活方式因素B、通过健康信息传播而进行行为干预C、消除影响健康的相关行为危险因素D、通过合理利用卫生服务而促进健康E、有计划地改善健康以提高生活质量
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考题 判断题健康教育与健康促进的核心是促使人们建立新的行为和生活方式，减低疾病危险因素。A 对B 错
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考题 单选题健康教育的目的是（）A 重点解决心理行为与生活方式因素B 通过健康信息传播而进行行为干预C 消除影响健康的相关行为危险因素D 通过合理利用卫生服务而促进健康E 有计划地改善健康以提高生活质量
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考题 单选题关于健康教育与健康促进的关系，下列哪项是错误的？（　　）A 健康教育向健康促进发展B 健康教育是健康促进的基础C 健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性D 健康促进以健康教育为先导E 健康教育在促进行为中起重要作用
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考题 判断题健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。A 对B 错
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考题 单选题健康教育与健康促进的最终目标都是（　　）。A 消除影响健康的相关行为危险因素B 通过合理利用卫生服务而促进健康C 通过健康信息传播而进行行为干预D 重点解决心理行为与生活方式因素E 有计划地改善健康以提高生活质量
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考题 判断题健康促进是指通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康行为和生活方式的教育活动与过程。A 对B 错
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考题 判断题健康教育是指运用传播、教育、指导、说服鼓励等方法和手段，帮助个体或群体改变不健康行为和生活习惯，养成有利于健康的行为生活方式。A 对B 错
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