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填空题
艺术认识功能的发挥,必须以()为依傍;在这种反映里,潜藏着艺术家对生活较为正确的审美评价和爱憎态度。

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考题 道德情感是人们对现实生活道德行为的爱憎、好恶的一种内在态度体验,对道德认识和道德行为起着________________作用。

考题 徐悲鸿偏爱画马,听马蹄得得,看马迎风奔跑,他觉得是一种精神享受,心仿佛在和马一同驰骋。这表明,作为对世界的一种反映形式的艺术作品A.受到艺术家生活环境的深刻影响B.源自于艺术家的技艺和艺术天分C.离不开艺术家的生活感悟和情感D.取决于艺术家的执着努力和勤奋

考题 欣赏活动是对艺术家所创造出来的形象的一种再创造。同时也是对艺术家在作品中所已经评价的生活的一个再评价。只有经过再评价,欣赏者才能对艺术作品所反映人的生活、所蕴含的社会意义作出自己的结论,从中受到教育。艺术家的主观评价是结合他自己的思想感情对客观生活所作的评价,而欣赏者的再评价则是结合欣赏者的思想感情对作家所反映的生活加以重新认识的结果。对艺术形象来说,这种评价是直接的,可是对作品所反映的社会生活来说,这种评价是间接的。“间接”的意思是( )。A.通过评价文艺形象来评价作家所反映的社会生活实际B.通过评价作品所反映的实际生活来评价社会现实C.通过作品所反映的实际生活认识欣赏者不够熟悉的社会生活D.通过艺术形象发掘作品所蕴含的社会意义

考题 由题材升华而来、体现了艺术家对生活的认识、看法和审美评价的思想,就是作品的(),简称()。主题在艺术作品诞生前,是艺术家驾驭题材、选择合适的艺术表现语言的总“指导”和“统帅”;而主题在艺术作品诞生后,便隐匿、融解到作品存在的躯体中去了。

考题 艺术认识功能的发挥,必须以()为依傍;在这种反映里,潜藏着艺术家对生活较为正确的审美评价和爱憎态度。

考题 艺术作品不是机械地模仿自然,艺术家在反映现实生活的同时,总要融汇自己的()和()。

考题 艺术形象一方面是社会生活的再现和反映,同时又是艺术家对社会生活独特的认识和评价。因此具有().A、内容和形式的统一B、抽象和具象的统一C、感性与理性的统一D、客观与主观的统一

考题 哲学是对生活本质的认知,理性的认识,艺术家站在哲学家的肩膀上,其艺术作品能够反映出生活的本质,概括出生活的一种精髓。而真正的艺术创造不能照搬生活,要源于生活,要高于生活。这揭示出()A、哲学是艺术家进行艺术创造的源泉B、哲学有效指导艺术家进行艺术创造C、哲学和艺术创造都是对生活的艺术再现D、艺术创造在哲学基础上丰富和发展

考题 艺术创作方法带有根本性、全局性,它主要体现艺术家在创作中对“方法”的()选择,体现艺术家在艺术地认识和评价反映的生活时遵循的()。

考题 艺术家的个人魅力包括:()。A、艺术家追求人类平等、自由思想B、艺术家追求独立高尚的人格C、艺术家追求创造的智慧D、艺术家追求真诚面对人生的生活态度

考题 “任何人对他都变得不复存在,连笼子里那对他至关重要的钟表发出的响声也充耳不闻”(《饥饿艺术家》)表现了艺术家对艺术()的态度A、无所谓B、恐惧C、痛苦D、忘我

考题 ()是艺术家们从事创作时艺术地反映生活的手段

考题 人们对现实生活中的思想道德关系和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度是()A、品德认识B、品德情感C、品德意志D、品德行为

考题 ()是艺术家对现实生活进行创造性反映的产物。

考题 艺术的教育作用建立在()。A、艺术作品中内容的丰富B、艺术家对题材及意义的认识和判断C、其他意识形态的存在D、正确反映生活

考题 中国传统艺术如绘画、诗词、音乐、舞蹈、雕塑、园林等都讲究“意境”。意境既是艺术家个人情感的流露,也是人们在认识世界和改造世界中的真实体验。回答下列各题:艺术创作需要坚实的生活积累,正如王夫之所说:“身之所历,目之所见,是铁门槛。”这表明()A、认识事物要发挥主观能动性B、意识是人脑特有的机能C、一切认识都来源于社会实践D、意识是对客观事物的反映

考题 填空题()是艺术家对现实生活进行创造性反映的产物。

考题 多选题社会生活会对艺术家的创作造成哪些影响?(  )A社会生活是艺术家进行艺术创作的源泉和基础B艺术家要善于从社会生活中汲取艺术创作的素材和灵感C艺术家运用审美的艺术形式去影响社会生活D社会生活为艺术家提供了创作的素材和灵感E艺术家不能推动社会的进步

考题 多选题以下关于“艺术体验”的表述,正确的是(  )。A艺术体验要求艺术家要仔细地观察生活B艺术体验需要艺术家以全部身心去拥抱生活C不宜进行一度创作的艺术家,在创作中可以离开艺术体验活动D艺术家在进行二度创作时,要深入体验生活E体验可以把演员内心世界转化为观众可见可感的艺术形象

考题 多选题艺术美包含(  )。A凝聚着艺术家主观的审美理想和情感愿望B对社会生活的能动反映C对客观社会生活的反映D对生活作判断E对客观现实的“再现”

考题 单选题艺术的教育作用建立在(  )。A 艺术作品中内容的丰富B 正确反映生活C 艺术家对题材及意义的认识和判断D 其他意识形态的存在

考题 填空题艺术创作方法带有根本性、全局性,它主要体现艺术家在创作中对“方法”的()选择,体现艺术家在艺术地认识和评价反映的生活时遵循的()。

考题 填空题艺术作品不是机械地模仿自然,艺术家在反映现实生活的同时,总要融汇自己的()和()。

考题 填空题我们所使用的美学教材,以艺术家反映现实生活的方式、媒介以及艺术作品的存在方式等为原则,将艺术划分为()、()、()、()和()。

考题 填空题由题材升华而来、体现了艺术家对生活的认识、看法和审美评价的思想,就是作品的(),简称()。主题在艺术作品诞生前,是艺术家驾驭题材、选择合适的艺术表现语言的总“指导”和“统帅”;而主题在艺术作品诞生后,便隐匿、融解到作品存在的躯体中去了。

考题 多选题艺术家的个人魅力包括:()。A艺术家追求人类平等、自由思想B艺术家追求独立高尚的人格C艺术家追求创造的智慧D艺术家追求真诚面对人生的生活态度

考题 多选题关于艺术作品要怎样积极能动的反映生活,表述正确的是(  )。A艺术创作在于艺术家的创作动因,来源于对生活的实际感受和体验B审美,简单地说,就是对于美的认识和欣赏,欣赏美的主体——人类自己C生活中美的形象、丑的事物等等,一旦进入艺术作品成为艺术所着意表现的艺术形象时,就都会染上审美的光光彩D艺术反映社会的能动性,往往与艺术家强烈的社会责任和使命感有关E在艺术家创作时,经常会按照自己的愿望、理想,剪裁、重组自然和社会生活的样态、秩序,使之成为较之生活本身更有情趣、更有意韵的艺术画面