考题
语文知识中关于字、词、句、修辞的语言知识无疑是一个重要而管用的工具。()
此题为判断题(对，错)。
考题
广义的基础知识包括字、词、句、篇、语法、修辞、逻辑、文等各方面知识。()
此题为判断题(对，错)。
考题
中国起源最早、规模最大,时间最长的小学语文识字教改实验项目是(),它的教学原则“字不离词,词不离句,句不离文”一直影响至今。
A、集中识字B、分散识字C、字族文识字D、字理识字
考题
语法修辞等知识属于()性知识,它是以()和()的形式出现的。
A、理解B、概念C、陈述D、命题
考题
语法修辞等知识是以()的形式出现的。
A概念B命题C语句D名词
考题
语法修辞等知识属于()性知识。
A陈述B程序C语法D语义
考题
南京师范学院附属小学斯霞创立的“随课文（）”教学法最大特点就是“字不离词，词不离句，句不离文”。
考题
字、词、句的认读，翻译训练、学习知识、理解思想内容，是（）的阅读教学内容。A、记叙文B、说明文C、议论文D、文言文
考题
语言知识包括语音、词汇、语法、语篇和语用知识。
考题
语法修辞等知识属于（）性知识，它是以（）和（）的形式出现的。
考题
题目“为了忘却的纪念”是作者巧妙地利用了（）。A、逻辑学的知识B、语音学的知识C、修辞学的知识D、语法学的知识
考题
中学语文基础知识的教学内容分为（）。A、语法修辞知识B、文学知识C、文体知识D、读写听说知识
考题
集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文，在语言环境中识字。
考题
广义的基础知识包括（）。A、程序性知识B、方法性知识C、策略性知识D、陈述性知识
考题
广义的基础知识包括字、词、句、篇、语法、修辞、逻辑、文等各方面知识。
考题
请以“爱护动物”为主题，运用比拟的修辞方法，写一句公益广告词（20字以内）。
考题
语言的三要素是（）。A、语音、词汇、语法B、音、形、义C、语法、修辞、逻辑
考题
语言要素包括汉语语音、词汇、语法、（）。A、基础知识B、中国文化C、汉字
考题
基础语法实体包括（）。A、语素B、词C、短语D、小句E、句子语气
考题
以下基础知识中不影响文意理解的直接因素是（）A、语法B、词义C、工具书D、修辞E、注释
考题
多选题广义的基础知识包括（）。A程序性知识B方法性知识C策略性知识D陈述性知识
考题
填空题南京师范学院附属小学（）创立的“随课文分散识字”教学法最大特点就是“字不离词，词不离句，句不离文”
考题
单选题题目“为了忘却的纪念”是作者巧妙地利用了（）。A
逻辑学的知识B
语音学的知识C
修辞学的知识D
语法学的知识
考题
单选题以下基础知识中不影响文意理解的直接因素是（）A
语法B
词义C
工具书D
修辞E
注释
考题
判断题集中识字要求做到字不离词、词不离句、句不离文，在语言环境中识字。A
对B
错
考题
填空题语法修辞等知识属于（）性知识，它是以（）和（）的形式出现的。
考题
多选题中学语文基础知识的教学内容分为（）。A语法修辞知识B文学知识C文体知识D读写听说知识