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填空题
儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种是(),一种是()。

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考题 斯金纳认为有机体有两种行为:一种是应答性行为,一种是__________。

考题 关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )。 A.惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 B.攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 C.父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D.惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

考题 关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是(  )。 A、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性 B、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧 C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样 D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

考题 幼儿自言自语的表现形式有两种,一种是问题言语,另一种是(  )。 A、情境言语 B、游戏言语 C、对话言语 D、交际言语

考题 儿童的攻击性行为是通过()、()和()获得的。

考题 在安全防范领域,阻挡是一种(),表现形式是有形的()。A、警示性行为B、强制性行为C、声光报警D、物理屏障

考题 在安全防范领域,阻挡是一种强制性行为,其表现形式就是暴力。()

考题 儿童看暴力电视会增加儿童以后的攻击性行为,这说明()对攻击性行为的影响。

考题 儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越小的儿童,其攻击性行为越强,表现为为了玩具和其他物品,即他们的攻击性是()A、敌意型攻击B、工具型攻击C、破坏型攻击D、冲突型攻击

考题 儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种是(),一种是()。

考题 学前儿童攻击性行为的特点有哪些?

考题 关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

考题 电视对儿童攻击性行为的影响有()。A、教给儿童一些攻击性的行为方式B、使儿童放松了对攻击性行为的抑制C、降低了儿童对暴力的敏感性D、使儿童对现实的想象建立在自己的行动之上,过分的认为自己是受害者

考题 关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。A、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B、电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C、挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D、幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

考题 关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是( )。A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段

考题 在安全防范领域,阻挡是一种强制性行为,表现形式是有形的物理屏障。()

考题 均衡有两种表现形式,一种是完全对称式,另一种是完全不对称式。

考题 权数有两种表现形式,一种是(),一种是频率形式。

考题 填空题权数有两种表现形式,一种是(),一种是频率形式。

考题 填空题儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种是(),一种是()。

考题 填空题儿童看暴力电视会增加儿童以后的攻击性行为,这说明()对攻击性行为的影响。

考题 单选题关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。A 攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B 惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D 惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段

考题 单选题关于儿童的攻击性行为,下列说法错误的是()。A 惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段B 电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为C 挫折是幼儿产生攻击性行为的直接原因D 幼儿更多地依靠身体的攻击而不是言语的攻击

考题 问答题学前儿童攻击性行为的特点有哪些?

考题 单选题关于攻击性行为的特点,下列说法不正确的是()。A 攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B 惩罚对于非攻击型的儿童能抑制其攻击性C 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D 惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段

考题 多选题电视对儿童攻击性行为的影响有()。A教给儿童一些攻击性的行为方式B使儿童放松了对攻击性行为的抑制C降低了儿童对暴力的敏感性D使儿童对现实的想象建立在自己的行动之上,过分的认为自己是受害者

考题 多选题在安全防范领域,阻挡是一种(),表现形式是有形的()。A警示性行为B强制性行为C声光报警D物理屏障

考题 单选题儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越小的儿童,其攻击性行为越强,表现为为了玩具和其他物品,即他们的攻击性是()A 敌意型攻击B 工具型攻击C 破坏型攻击D 冲突型攻击