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名词解释题
双盲设计

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考题 平衡技术是控制额外变量的方法之一。常用的平衡技术有A.匹配法 B.拉丁方设计 C.双盲法 D.ABBA法

考题 心理治疗的个案研究设计不包括A、精确的评估B、重复的测量C、采用双盲程序D、详细说明实验条件E、根据临床需要改变治疗模式

考题 什么是“双盲”演练?

考题 临床试验方案中试验设计包括对照或开放、平行或交叉、双盲或单盲、随机化方法与步骤、单中心与多中心。()

考题 当双盲试验设计不是1:1时,只有第一次揭盲。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于双盲法描述正确的是 A、双盲法是指研究对象和观察者不知道分组情况和研究对象接受处理情况B、双盲法是指观察者和资料分析者不知道分组情况和研究对象接受处理情况C、双盲法不适用于危重病人D、双盲法可以消除资料分析者带来的偏倚E、双盲法得到的研究结果准确,没有任何偏倚

考题 Ⅱ期临床试验设计的“四性原则”包括:( ) A、代表性B、重复性C、随机性D、双盲性E、合理性

考题 药物临床疗效评价的实验设计最好采用 A、开放实验B、随机实验C、双盲实验D、对照实验E、随机、双盲、对照实验

考题 循证药物信息的主体是A.多中心、小样本、随机、双盲、对照的临床试验B.多中心、大样本、双盲、对照的临床试验C.多中心、小样本、随机、对照的临床试验D.多中心、大样本、随机、双盲、对照的临床试验E.多中心、大样本、双盲、对照的临床试验

考题 临床试验常用的盲法是 A、单盲B、双盲C、三盲D、单盲和双盲E、单盲和三盲

考题 药物临床疗效评价的实验设计最好采用A.双盲实验 B.随机、双盲、对照实验 C.对照实验 D.开放实验 E.随机实验

考题 可以避免一切信息偏倚的试验设计是( )。A.重复 B.随机化分组 C.单盲试验设计 D.双盲试验设计 E.三盲试验设计

考题 用排除法控制额外变量的实验设计是()A.ABA设计 B.拉丁方设计 C.双盲实验设计 D.多基线设计

考题 关于PATHOS研究的设计,说法正确的是()A、随机双盲对照研究B、回顾性C、配对(1:1)队列研究D、观察性

考题 下列关于CLIMB研究设计的说法正确的是()A、随机化B、双盲C、对照D、交叉E、多中心

考题 双盲控制

考题 双盲实验

考题 什么是双盲设计,科学研究中的假象和误差是如何产生的?

考题 双盲设计

考题 双盲

考题 双盲实验不是一种随机实验设计。

考题 什么是双盲实验?简要说明采取双盲实验方法的理由。

考题 问答题双盲法

考题 多选题下列关于CLIMB研究设计的说法正确的是()A随机化B双盲C对照D交叉E多中心

考题 判断题双盲实验不是一种随机实验设计。A 对B 错

考题 多选题Pathos研究的设计是()A双盲随机对照研究B回顾性、基于人群的观察性研究C倾向匹配队列研究D真实世界队列研究

考题 问答题什么是双盲设计,科学研究中的假象和误差是如何产生的?