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单选题
(2013辽宁大连)学习材料在( )的作用下,保持在短时记忆中,并向长时记忆中转移。
A
听觉编码
B
相似联想
C
复述
D
接近联想
参考答案
参考解析
解析:
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考题
根据记忆材料保持时间的长短,可以把记忆先后分A、感觉记忆、短时记忆、长时记忆B、短时记忆、长时记忆、感觉记忆C、长时记忆、感觉记忆、短时记忆D、感觉记忆、长时记忆、短时记忆E、短时记忆、感觉记忆、长时记忆
考题
关于短时记忆和长时记忆的特点的看法,不正确的是()A、短时记忆和长时记忆在信息保持时间、功能、容量、表征方面不同B、短时记忆中的信息只可以用表象表征,表象可以是视觉的,也可以是声音的C、长时记忆中的信息既可以用语义编码,也可以用形象编码D、短时记忆的客量在7士2单元之内,长时记忆的容量很大
考题
根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短,可以把记忆先后分为三个阶段()。A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆;B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆;C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆;D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆
考题
关于消费者的记忆,下列描述正确的是()。A、消费者的记忆包括识记、再认或回忆三个基本环节B、消费者的短时记忆是指信息保持在2分钟以内的记忆C、消费者经过复述,可以将感觉记忆中的信息转移到长时记忆中D、消费者的长时记忆与短时记忆相比,其容量是相当大的,甚至被认为是无限的
考题
单选题关于消费者的记忆,下列描述正确的是()。A
消费者的记忆包括识记、再认或回忆三个基本环节B
消费者的短时记忆是指信息保持在2分钟以内的记忆C
消费者经过复述,可以将感觉记忆中的信息转移到长时记忆中D
消费者的长时记忆与短时记忆相比,其容量是相当大的,甚至被认为是无限的
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