考题
班级管理评价方案最核心的内容是()。
A、评价标准体系B、评价指标体系C、评价分值体系D、评价维度体系
考题
在教师自我评价的评价指标体系中,职责评价指标是教师实施教育教学的最终目标。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据教师的职业性质和专业化要求,建立教师评价的指标体系时,至少应从三个维度来考察评价教师的表现:第一是教育维度,第二是()维度,第三是()维度。
考题
简述编制教育科研成果评价指标体系的基本要求，并说明建立教育实验评价指标体系的方法。
考题
人才评价主要从（）、素质和业绩三个维度构建评价指标体系。A、学历B、资历C、技术职务D、职业技能
考题
下列关系到评价的信度和效度的是（）。A、建立组织机构B、教师自评C、制订评价指标体系D、设计评价方案
考题
平衡计分卡指标体系的构建应围绕战略地图，针对财务、客户、内部业务流程三个维度的战略目标，确定相应的评价指标。
考题
建立教师评价的指标体系应考察的维度有（）。A、结果维度B、教育维度C、学习维度D、创造维度
考题
建立教育科学研究质量评价的指标体系应遵循以下要求：（）；（）；（）；（）。
考题
说明教育实验者应如何建立教育实验评价指标体系。
考题
在教师教学评价中，带有实质性和关键性的工作是（）。A、建立组织机构B、教师自评C、制订评价指标体系D、设计评价方案
考题
进行教师教学评价的基本程序有三个阶段，不包括下列各项中的（）。A、准备阶段B、设计评价方案C、公布评价方案D、制订评价指标体系
考题
对于以测验为手段的评价，还要建立双向细目表。一般而言，双向细目表有两个维度（）。A、目标维度B、内容维度C、活动维度D、动机维度
考题
（）是发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系
考题
高校课堂教学质量评价的指标体系不包括（）。A、学生评价指标体系B、教师评价指标体系C、同行评价指标体系D、领导或督导员的评价指标体系
考题
旅游饭店绩效分析的平衡计分卡指标体系包括的维度有（）。A、财务维度B、顾客维度C、内部流程维度D、学习与成长维度
考题
填空题建立教育科学研究质量评价的指标体系应遵循以下要求：（）；（）；（）；（）。
考题
问答题说明教育实验者应如何建立教育实验评价指标体系。
考题
多选题对于以测验为手段的评价，还要建立双向细目表。一般而言，双向细目表有两个维度（）。A目标维度B内容维度C活动维度D动机维度
考题
多选题旅游饭店绩效分析的平衡计分卡指标体系包括的维度有（）。A财务维度B顾客维度C内部流程维度D学习与成长维度
考题
单选题在教师教学评价中，带有实质性和关键性的工作是（）。A
建立组织机构B
教师自评C
制订评价指标体系D
设计评价方案
考题
单选题人才评价主要从（）、素质和业绩三个维度构建评价指标体系。A
学历B
资历C
技术职务D
职业技能
考题
单选题下列关系到评价的信度和效度的是（）。A
建立组织机构B
教师自评C
制订评价指标体系D
设计评价方案
考题
单选题（）是发展性教师评价制度的基础。A
建立促进学生不断发展的评价体系B
建立促进教师不断提高的评价指标体系C
建立促进课程不断发展的评价体系
考题
单选题进行教师教学评价的基本程序有三个阶段，不包括下列各项中的（）。A
准备阶段B
设计评价方案C
公布评价方案D
制订评价指标体系