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多选题
态度的学习有三种机制()。
A

联结

B

强化

C

模仿

D

学习


参考答案

参考解析
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考题 心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为 ( )A、 认知学习、动作技能学习、态度学习B、 认知学习、动作技能学习、情感学习C、 动作技能学习、态度学习、情感学习D、 认知学习、态度学习、情感学习

考题 在学习理论中,认为人的态度主要是通过()、()和()三种学习方式逐步获得和发展的。

考题 激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是( )。A.学习需要B.学习期待C.学习动机D.学习态度

考题 影响态度和品德学习的内部条件有哪些?

考题 学习评价策略有三种不同的激励机制,不包括下列的( ) A、独立机制B、竞争机制C、合作机制D、混合机制

考题 影响态度与品德学习的条件有哪些?

考题 学习理论认为,态度是后天习得的,学习的机制包括()。A:认知 B:体验 C:联结 D:强化 E:模仿

考题 下列属于影响迁移的个人因素的有()。 A.智力和学习环境 B.学习目标和态度 C.认知结构和态度 D.年龄和学习材料

考题 引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制称为( )。 A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度

考题 体育态度的模仿学习是……实际存在的体育态度模仿学习包括( )类型A、二种 B、二种 C、三种 D、四种

考题 学习理论认为,当学习发生时,一般有三种普遍机制:即()A交换B归因C联想D工具性条件反射E模仿

考题 个体社会化的心理机制主要有三种,即()、认同和内化。A、服从B、学习C、实践D、顿悟

考题 个体态度的习得是通过联想学习、强化学习、观察学习三种学习方式而得以实现的;这三种形式的学习分别以古典条件作用、()、社会学习三种理论为基础。

考题 促进现代社会和谐化发展,有三种主要的机制:权力制度机制、文化价值机制、传媒舆论机制。

考题 个体如何通过学习机制形成社会态度?

考题 高校中在学习上有问题的学生一般可以分为哪几类()。A、学习态度有问题B、学习能力有问题C、学习方法有问题D、学习阻力问题

考题 体育与健康课程学习成绩评定内容有:体能、()、学习态度、()。

考题 人们对待风险的态度有三种类型:()、()和()。

考题 莫雷的学习双机制理论认为,人有两类学习机制,一类是联结性学习机制,一类是()A、加工性学习机制B、动机性学习机制C、信息性学习机制D、运算性学习机制

考题 加涅根据学习结果提出的学习类型有()、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。

考题 在改变消费者态度的劝说模型中,作用过程包括()A、相符机制B、反驳C、信息学习D、感情迁移

考题 多选题学习理论认为,当学习发生时,一般有三种普遍机制:即()A交换B归因C联想D工具性条件反射E模仿

考题 问答题个体如何通过学习机制形成社会态度?

考题 填空题加涅根据学习结果提出的学习类型有()、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。

考题 多选题学习理论认为,态度是后天习得的,学习的机制包括( )。A认知B体验C联结D强化E模仿

考题 填空题个体态度的习得是通过联想学习、强化学习、观察学习三种学习方式而得以实现的;这三种形式的学习分别以古典条件作用、()、社会学习三种理论为基础。

考题 单选题莫雷的学习双机制理论认为,人有两类学习机制,一类是联结性学习机制,一类是()A 加工性学习机制B 动机性学习机制C 信息性学习机制D 运算性学习机制