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题目内容
(请给出正确答案)
单选题
遇到我们不理解的地方,他______。
A
耐心地总是讲了一遍又一遍
B
总是讲了一遍耐心地又一遍
C
总是耐心地讲了一遍又一遍
D
耐心地讲了一遍又一遍总是
参考答案
参考解析
解析:
这个句子有两个状语,时间副词“总是”应该放在形容词作状语的“耐心地”前面。而“一遍又一遍”是一个固定结构,中间不应该插入别的词,所以这句话的正确表达应该是“他总是耐心地讲了一遍又一遍”。
这个句子有两个状语,时间副词“总是”应该放在形容词作状语的“耐心地”前面。而“一遍又一遍”是一个固定结构,中间不应该插入别的词,所以这句话的正确表达应该是“他总是耐心地讲了一遍又一遍”。
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考题
小强平时读书很用功,认真听讲,及时完成作业,对所学知识能够自觉复习,看了一遍又一遍,从不懈怠;背诵语文、数学等有关知识时,总是一字不漏。可是尽管学习很刻苦,常常比别人多花很多时间,然而事倍功半,一到考试时,总是该记的记不住或者记得不准确,成绩不太理想。 针对小强的情况,如何提高小强的记忆效果?
考题
王女士向社会工作者小李抱怨:“你说这孩子是怎么了?
那么简单的东西学了一遍又一遍,总是记不住,可只要说起玩,他就来劲。”
小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中,
符合再标签技巧运用的是( )。A: “你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?”
B: “你是说孩子对学习很不上心.是吗?”
C: “你是说孩子总是想着玩.是吗?”
D: “你是说孩子管不住自己.是吗?”
考题
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结合案例中小强的情况,试谈一下如何提高小强的记忆效果。
考题
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考题
单选题王女士向社会工作者小李抱怨:“你说这孩子是怎么了?那么简单的东西学了一遍又一遍,总是记不住,可只要说起玩,他就来劲。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。小李的下列提问中,符合再标签技巧运用的是()。A
“你是说孩子对感兴趣的事很投入,是吗?”B
“你是说孩子对学习很不上心,是吗?”C
“你是说孩子总是想着玩,是吗?”D
“你是说孩子管不住自己,是吗?”
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一层又一层B
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