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问答题
供给学派对治理通货膨胀提出了什么政策措施？

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考题 治理通货膨胀的主要政策措施包括( )。A．紧缩的需求政策B．积极的财政政策C．积极的供给政策D．积极的消费政策E．从严的收入政策
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考题 供给学派认为,治理通货膨胀,摆脱滞涨困难,治本的方法在于增加生产和供给。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列属于治理通货膨胀积极的供给政策措施的有（ ）.A．减少政府采购B．增加税收C．提高存款准备金率D．适当增加货币供给
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考题 供给学派主张采取刺激生产增加供给的方法来治理通货膨胀，其主要措施有A.减税 B.增加进口 C.削减社会福利开支 D.适当增加货币供给 E.精简规章制度
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考题 西方供给学派经济学家主张治理通货膨胀用刺激生产的方法增加供给，其主要措施有()。A:降低边际税率 B:刺激出口 C:削减社会福利开支 D:适当增加货币供给，发展生产 E:减少政府对企业活动的限制
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考题 供给学派认为治理通货膨胀应该采取的方法包括()。A:减税 B:削减社会福利开支 C:适当增加货币供给发展生产 D:精简规章制度 E:提高准备金率
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考题 与凯恩斯学派不同，供给学派主要从供给的角度对通货膨胀问题进行分析。（）
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考题 供给学派认为，治理通货膨胀、摆脱滞胀困难，治本的方法在于着力（）。
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考题 货币主义学派与凯恩斯学派在治理通货膨胀的主张上有何不同？
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考题 合理预期学派的通货膨胀理论最大的特点是（）。A、强调供给方面的因素B、提出了预期通货膨胀论C、赞同通货膨胀促进论D、提出了通货膨胀归根结底是由货币因不比造成的
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考题 供给学派对治理通货膨胀提出了什么政策措施？
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考题 通过货币学派的通货膨胀理论，阐述我国应该如何治理通货膨胀？
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考题 供给学派通货膨胀理论的特点有（）。A、认为温和、可控的通货膨胀是对国民经济有利的；B、对于通货膨胀的原因主要从供给的角度来分析；C、为了有效治理通货膨胀，提出了“单一规则”的政策主要；D、力主恢复金本位制，认为它是进行货币限制的有效手段；E、是“通货膨胀促退论”的主要代表。
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考题 合理预期学派的通货膨胀理论最大的特点是（）。A、强调供给方面的因素；B、提出了预期通货膨胀论；C、赞同通货膨胀促进论；D、提出了通货膨胀归根结底是由货币因素造成的。
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考题 治理通货膨胀的主要政策措施包括（）。A、紧缩的需求政策B、积极的财政政策C、积极的供给政策D、积极的消费政策E、从严的收入政策
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考题 供给学派认为减税会产生反通货膨胀效应。（）
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考题 多选题供给学派通货膨胀理论的特点有（）。A认为温和、可控的通货膨胀是对国民经济有利的；B对于通货膨胀的原因主要从供给的角度来分析；C为了有效治理通货膨胀，提出了“单一规则”的政策主要；D力主恢复金本位制，认为它是进行货币限制的有效手段；E是“通货膨胀促退论”的主要代表。
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考题 多选题治理通货膨胀的主要政策措施包括()。A紧缩的需求政策B积极的财政政策C积极的供给政策D积极的消费政策E从严的收入政策
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考题 单选题合理预期学派的通货膨胀理论最大的特点是（）。A 强调供给方面的因素；B 提出了预期通货膨胀论；C 赞同通货膨胀促进论；D 提出了通货膨胀归根结底是由货币因素造成的。
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考题 判断题供给学派认为减税会产生反通货膨胀效应。（）A 对B 错
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考题 单选题供给学派倡导的治理通货膨胀的政策措施中，不包括（ ）。A 适当增加货币供给发展生产B 减税C 物价管制D 削减社会福利开支
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考题 判断题与凯恩斯学派不同，供给学派主要从供给的角度对通货膨胀问题进行分析。（）A 对B 错
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考题 判断题在通货膨胀与经济增长的关系上面，供给学派是支持“通货膨胀促进论”主张的。（）A 对B 错
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考题 问答题货币主义学派与凯恩斯学派在治理通货膨胀的主张上有何不同？
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考题 多选题供给学派主张采取刺激生产增加供给的方法来治理通货膨胀，其主要措施有（ ）。A减税B增加进口C削减社会福利开支D适当增加货币供给E精简规章制度
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考题 填空题供给学派认为，治理通货膨胀、摆脱滞胀困难，治本的方法在于着力（）。
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考题 多选题供给学派主张采取刺激生产增加供给的方法来治理通货膨胀，其主要措施有（　　）。[2017年真题]A减税B增加进口C削减社会福利开支D适当增加货币供给E精简规章制度
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