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判断题
心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行,使之达到良好的社会适应,并能够充分发掘自身的潜能。
A

B


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考题 下列关于心理健康的说法中,正确的是 【 】A.心理健康是指没有精神病B.心理健康是指能和他人和谐相处C.心理健康是指有良好的情绪状态D.心理健康是知、情、行、人格完整协调,能适应社会

考题 下列关于心理健康的说法中,正确的是()。 A、心理健康是指没有精神病B、心理健康是知、情、行、人格完整协调,能适应社会C、心理健康是指有良好的情绪状态D、心理健康是指能和他人和谐相处

考题 ( )是指个人能够充分发挥自己最大的潜能,以及妥善的处理和适应人与人之间、人与社会环境之间的相互关系。 A、身体健康B、心理健康C、亚健康D、心态健康

考题 ()能够充分发挥团队成员的优势,使他们的工作能力达到最大化,潜质或潜能得到充分释放。

考题 要形成学生良好的品德,学校教育是“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”,这种做法相应的品德心理结构是( )。A.情、意、行、知B.行、情、知、意C.知、行、情、意D.知、情、意、行

考题 心理健康是能够充分发挥个人的最大潜能,以及妥善处理和适应人与人之间、人与社会环境间的对立关系。( )

考题 通过提高全体学生学习、生活、人际交往和社会适应性等方面的心理素质,充分开发他们的潜能,促进他们的心理健康,这是学校心理辅导的防治性目标。A对B错

考题 心理健康的涵义是()。A、无心理疾病B、一种积极发展的心理状态C、无心理疾病,具有一种积极发展的心理状态D、个人能够充分发挥自己最大潜能

考题 有关心理健康标准,西方学者作出的论述是()A、心理健康是指在身体.智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展成最佳的状态B、心理健康是一种良好的心理状态C、心理健康是对社会环境的适应D、心理健康能充分发挥自身潜能

考题 通过提高全体学生学习、生活、人际交往和社会适应性等方面的心理素质,充分开发他们的潜能,促进他们的心理健康,这是学校心理辅导的防治性目标。

考题 一个人能够通过在人生一切职务中和别人的(),使自己充分地、适当地成为他所能形成的人。

考题 社会适应良好是指个体能够正确认识自己,及时调整自己的心态,使心理牌良好的状态,以适应外界的变化。

考题 ()是心理健康的最高境界。A、认清自己的潜能所在B、保持良好的心理状态和踊跃地生活态度C、高效率的工作与学习D、全面而充分的发展自己E、幸福而创造性地生活

考题 心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行,使之达到良好的社会适应,并能够充分发掘自身的潜能。()

考题 ()将心理健康看作一种持续的心理状态,在这种状态下,个体能作出良好的适应,且能充分发展其身心潜能。

考题 马斯洛把完善自己,充分发挥自己的潜能,完成自身使命的需要称作()

考题 所谓诚就是坚信人能够把握自己的命运,通过充分发挥自己的主观能动性,自觉发奋努力,就能够实现自己的愿望,达到成功。

考题 ()就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计。 A、自信B、宽容C、执着D、放弃

考题 一个人想充分发挥自己的潜能,不断完善自己,使自己达到完美的境地,这种需要,马斯洛称之为()A、认知的需要B、自尊的需要C、归属的需要D、自我实现的需要

考题 下列对心理健康的理解,正确的是()。A、没有疾病就等于心理健康B、心理健康的人能够充分发挥自己的才能C、能够妥善处理人与人之间的关系就是心理健康D、心理健康标准是一个发展的文化概念,会随着社会的发展而变化

考题 判断题所谓诚就是坚信人能够把握自己的命运,通过充分发挥自己的主观能动性,自觉发奋努力,就能够实现自己的愿望,达到成功。A 对B 错

考题 单选题健康包括身体和心理两个方面。心理健康就是指(  )。A 没有心理疾病B 有正常的智力水平C 知、情、意、行、人格完整协调,能适应社会D 乐于交往,有良好的人际关系

考题 单选题心理健康的涵义是()。A 无心理疾病B 一种积极发展的心理状态C 无心理疾病,具有一种积极发展的心理状态D 个人能够充分发挥自己最大潜能

考题 多选题()是心理健康的最高境界。A认清自己的潜能所在B保持良好的心理状态和踊跃地生活态度C高效率的工作与学习D全面而充分的发展自己E幸福而创造性地生活

考题 判断题心理健康就是一个人能够充分协调自己的知、情、行,使之达到良好的社会适应能力,并能够充分发挥自己的潜能。A 对B 错

考题 单选题()就是对自己能够达到某种目标的乐观、充分估计。A 自信B 宽容C 执着D 放弃

考题 单选题一个人想充分发挥自己的潜能,不断完善自己,使自己达到完美的境地,这种需要,马斯洛称之为()A 认知的需要B 自尊的需要C 归属的需要D 自我实现的需要