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单选题
在人的不同年龄阶段,行为特征与规律有不同的表现,这是人类行为特点的
A

连续性

B

阶段性

C

不均衡性

D

继承性


参考答案

参考解析
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考题 ()为婴儿发展的个别特点。A、不同阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

考题 观察评价法是以()为依据的。A、评价人员的经验B、婴儿的身体状况C、不同年龄阶段婴儿有不同的行为表现规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平D、观察的环境

考题 婴儿一般发展水平是指()。A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在特殊领域中的特殊行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

考题 ()是婴儿发展的个别特点。A.婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现B.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现C.相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现

考题 婴儿发展的个别特点是()。A.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现B.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现C.婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现D.相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特殊行为表现

考题 婴儿一般发展水平是指( )。A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现C、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

考题 我们所说的:东北人直爽,湘女多情;德国人做事认真,法国人浪漫,这是说不同地域的人有不同的行为特征。这就是社会知觉偏差中的刻板印象的表现。

考题 ()为婴儿发展的个别特点。A、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

考题 ()被视为是婴儿一般发展水平。A、不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的一般性行为表现B、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

考题 热爱儿童必须(),掌握儿童在不同年龄阶段的生理、心理和行为特点,根据儿童的生长发育规律给予科学的教育和指导。A、发现儿童B、尊重儿童C、了解儿童D、关心儿童

考题 婴儿发展的个别特点是指()。A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

考题 人类不同的行为反映了不同的健康状况,不同的行为又对人类的健康产生巨大的影响。

考题 人的一生包括不同年龄阶段,每一年龄阶段其心理发展都表现出相应的质的特征,这种特征称为心理年龄特征。

考题 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展具有_________的特点。

考题 个体在不同年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,这就是身心发展的顺序性。

考题 人的行为有很多种类,可以按照不同的标准进行不同的划分。按照是否合乎()可以将人的行为划分为正常行为与异常行为。A、需要B、规范C、逻辑D、规律

考题 不同学者对人类行为有不同的观点,以下关于人类行为的说法正确的是()。A、行为主义学派把人的行为看成是机械式的由刺激直接引起的,否认了人的心理因素B、德国社会心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果C、人类行为受不同因素的影响和制约D、狭义的人类行为仅指内部的心理反应E、广义的人类行为是指由客观刺激通过人的心理活动而引起的内部与外部的反应

考题 不同的人在不同的时间、地点条件下会做出多种多样的行为反应,这是指人的行为具有()的特点。A、适应性B、多样性C、动态性D、可控性

考题 单选题不同的人在不同的时间、地点条件下会做出多种多样的行为反应,这是指人的行为具有()的特点。A 适应性B 多样性C 动态性D 可控性

考题 单选题()被视为是婴儿一般发展水平。A 不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的一般性行为表现B 不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现C 相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D 婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

考题 填空题个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展具有_________的特点。

考题 多选题据国外媒体报道,有研究人员表示,在男孩和女孩之间存在着一些性别特征行为差异,例如男孩更倾向于一些杂乱无章和动作激烈的行为。影响人类行为的因素复杂多样,这里所说的主要是生物因素,生物因素对人类行为的影响包括()。A影响人的成长,是人的行为的物质基础B生理因素的变化不会对心理因素造成影响C不同阶段的人生理发育不同D生物因素主要通过遗传基因影响人类的行为发展E人类不同时期具有不同的成长特征

考题 单选题婴儿一般发展水平是指( )。A 不同年龄阶段的婴儿在个别领域中的普遍性行为表现B 不同年龄阶段的婴儿认知能力的表现C 不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现D 婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

考题 单选题婴儿发展的个别特点是指()。A 相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现B 婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C 婴儿在发展过程中与众不同的差异表现D 相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

考题 单选题关于心理与行为的关系,下列说法错误的是()。A 可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B 人的行为受内隐心理活动支配C 心理学只研究人的外显行为D 同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现

考题 单选题在人的不同年龄阶段,行为特征与规律有不同的表现,这是人类行为特点的A 连续性B 阶段性C 不均衡性D 继承性

考题 单选题人的行为有很多种类,可以按照不同的标准进行不同的划分。按照是否合(),可以将人的行为划分为正常行为与异常行为。A 需要B 规范C 逻辑D 规律

考题 单选题热爱儿童必须(),掌握儿童在不同年龄阶段的生理、心理和行为特点,根据儿童的生长发育规律给予科学的教育和指导。A 发现儿童B 尊重儿童C 了解儿童D 关心儿童