考题
在判断人的心理正常与否的情形下，下列表述中符合“内省经验标准”涵义的是（ ）。A．病人的内省经验B．亚健康人群的内省经验C．健康人群的内省经验D．普通人的内省经验
考题
如何理解教学过程中直接经验和间接经验的关系。
考题
能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？为什么？如何理解作家是美的体验者、评论家与创造者。
考题
如何理解恩格斯提出的评价作家作品的美学观点和历史观点？
考题
经验的主要形式有：（）。A、感知B、内省C、直觉D、归纳
考题
经验主要包括以下哪几种形式？（）。A、感知B、内省C、直觉D、归纳
考题
如何理解学习产是由于经验引起的行为或思维比较持久的变化？
考题
如何理解和评价文学风格是作家的创作个性在作品中的自然流露的观点？
考题
能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？如何理解“作家是美的体验者、评论家和创造者”？
考题
如何理解京派作家对自己作为“乡下人”的身份认同。
考题
在判断人的心理正常与否的情形下，下列表述中符合"内省经验标准"的涵义的是（）。A、病人的内省经验B、亚健康人群的内省经验C、健康人群的内省经验D、普通人的内省经验
考题
以杜甫的《羌村三首》为例，如何理解文学是作家个体体验的凝结。
考题
判断题布伦塔诺的现象学内省法是对完整的、有意义的经验的内省分析。这种内省法直接导致了现象学方法的产生，与构造学派的实验内省法在观念上是相对立的。A
对B
错
考题
问答题如何理解恩格斯提出的评价作家作品的美学观点和历史观点？
考题
单选题在判断人的心理正常与否的情形下，下列表述中符合“内省经验标准”涵义的是（）A
病人的内省经验B
亚健康人群的内省经验C
健康人群的内省经验D
普通人的内省经验E
以上都不对
考题
问答题能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？如何理解“作家是美的体验者、评论家和创造者”？
考题
单选题在判断人的心理正常与否的情形下，下列表述中符合"内省经验标准"的涵义的是（）。A
病人的内省经验B
亚健康人群的内省经验C
健康人群的内省经验D
普通人的内省经验
考题
问答题如何理解京派作家对自己作为“乡下人”的身份认同。
考题
问答题能否说“凡是写作的作家就是文学创造的主体”？为什么？如何理解作家是美的体验者、评论家与创造者。
考题
多选题经验的主要形式有：（）。A感知B内省C直觉D归纳
考题
问答题如何理解和评价文学风格是作家的创作个性在作品中的自然流露的观点？
考题
问答题以杜甫的《羌村三首》为例，如何理解文学是作家个体体验的凝结。