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问答题
简述护患交往中对护理人员的道德要求。

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考题 为建立良好的护患关系护理人员应注意哪些?

考题 护患交往中对护理人员的道德要求。

考题 护际之间的关系沟通,哪一种说法是正确的()。 A、护理人员之间的交往与沟通B、护理人员与医生之间的交往与沟通C、护理人员与医技人员之间的交往与沟通D、护理人员与营养科人员之间的交往与沟通E、护理人员与医院行政后勤人员之间的交往与沟通

考题 良好护患关系的前提是A.患者尊重护理人员的权利 B.护理人员尊重患者的权利 C.护理人员正确对待和处理护患冲突 D.护理人员与医生紧密合作 E.护患双方尊重彼此的权利和履行相互的义务

考题 在护患交往中,护士微笑的作用不包括A.化解护患矛盾 B.优化护士形象 C.改善护患关系 D.缩短护患之间的空间距离 E.缓解患者不安心理

考题 非技术性护患关系是护理人员与服务对象在交往中的心理、社会、()、法律等方面的关系。

考题 下列哪一项不是护患关系的发展趋势()A、护患关系健康需求多元化B、护患关系的单一化趋势C、护患交往利益化D、护患关系调节法制化E、护患交往方式人性化

考题 简述建立良好的护患关系对护士的要求。

考题 在心理护理中,对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者给以平等的待遇和良好的护理,体现了护理人员()的道德品质。护理人员的言谈举止严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。

考题 在心理护理中,护理人员在言谈举止方面也要严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。

考题 护患交往中护士基本素质的要求不包括()A、高尚的职业道德B、良好的心理素质C、扎实的专业素质D、优良的沟通技巧E、明确的政治方向

考题 简述护患交往中对护理人员的道德要求。

考题 护患关系的调控中下列说法正确的是()A、护理人员应培养良好的个性品质B、护患沟通时应注意倾听C、护理人员应学会沉默的技巧,能适应沉默的气氛D、护患沟通时,护士应保持没有沉默的发生E、护理人员应树立常与患者沟通的意识

考题 单选题护患交往中护士基本素质的要求不包括()A 高尚的职业道德B 良好的心理素质C 扎实的专业素质D 优良的沟通技巧E 明确的政治方向

考题 问答题简述护理人员方面对护患沟通的影响因素。

考题 问答题简述专科护理的道德要求中,护理人员努力更新专科护理知识和技能的表现。

考题 问答题简述建立良好的护患关系对护士的要求。

考题 问答题简述专科护理的道德要求中,护理人员注重培养自己的合作精神和合作意识的表现。

考题 单选题护患非技术关系中维持护患关系、处理护患纠纷的基本规则是 ( )A 法律B 道德C 经济关系D 心理因素

考题 单选题在护患交往中,护士微笑的作用不包括A 改善护患关系B 化解护患矛盾C 优化护士形象D 缩短护患之间的空间距离E 缓解患者不安心理

考题 多选题影响护患沟通的主观因素包括 ( )A护理人员缺乏相应的沟通技巧B护理人员沟通语言不当C护理人员服务态度差D隐秘性E护理人员对护患沟通的重要性认识不足

考题 多选题护患关系的调控中下列说法正确的是()A护理人员应培养良好的个性品质B护患沟通时应注意倾听C护理人员应学会沉默的技巧,能适应沉默的气氛D护患沟通时,护士应保持没有沉默的发生E护理人员应树立常与患者沟通的意识

考题 填空题在心理护理中,对不同种族、肤色、年龄、性别、政治与社会地位的患者给以平等的待遇和良好的护理,体现了护理人员()的道德品质。护理人员的言谈举止严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。

考题 填空题在心理护理中,护理人员在言谈举止方面也要严谨有度,保持恰当的护患关系,不利用与患者建立的良好关系谋取利益或发展超出工作范围的关系,体现了护理人员()的道德品质。

考题 问答题简述专科护理的道德要求中,护理人员培养高度负责的专业精神的表现。

考题 单选题护患关系是护理人员与病人在特定环境中交流互动所形成的一种特殊人际关系。护患关系有自身的特征。下面不属于护患关系特征的选项是()。A 护患关系是一种上下级关系B 护患关系是一种职业关系C 护患关系是一种信任关系D 护患关系是一种群群关系E 护患关系是一种治疗关系

考题 问答题简述建立良好护患关系对护士有哪些要求?