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单选题
望远系统主要性能是视角()率,在观察时用来扩大眼睛对远处物体的视角,用以观察物体。
A

放大

B

缩小

C

都不是

D

不变


参考答案

参考解析
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考题 观察三维物体的视角不同所得到的视觉形象是不同的。( )

考题 下面是初中物理“显微镜和望远镜”一课“望远镜”部分的教学片段。 老师:同学们,你们用过望远镜观察远处的景物吗 学生们:用过! 老师:想知道望远镜为什么能“望远”吗 学生们:想! 老师.大家看大屏幕(见图9).这就是两种常见望远镜的结构图。 学生甲:老师.看不懂。 老师:望远镜是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的叫作目镜,靠近被观测物体的叫作物镜.物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜用来把这个像放大。同学们.你们每人桌上都有两个放大镜.现在你们可以用这两个放大镜模拟一下望远镜。 学生乙:老师.怎么模拟呀 老师:同学们请看大屏幕上的示意图 (图10),大家现在拿起这两个放大镜,一只手握住一个.通过两个放大镜看前面的物体.调整两个放大镜间的距离,直到看得清楚为止。同学们纷纷动手做了起来。 老师:大家观察远处的景物,有什么发现 学生乙:(兴奋地说)老师,我会做望远镜了。第一个放大镜相当于物镜,第二个放大镜相当于目镜。 老师:很好! 学生甲:老师,放大镜的作用不是放大的吗我用放大镜看物体怎么是缩小的呀 老师:让大家用两个放大镜做望远镜,你怎么不按要求做.只用一个放大镜呢按我说的做!要同时用两个放大镜观察。 老师:大家知道为什么用两个放大镜能做成望远镜吗下面我们用透镜成像规律来分析望远镜的成像原理。 问题: (1)对该课堂实录片段的优点和不足给予评述。 (2)用透镜成像规律说明用一个放大镜观察物体为什么会成缩小的像。 (3)设计一个用透镜成像规律解释望远镜成像原理的教学片段。

考题 望远系统主要性能是视角()率,在观察时用来扩大眼睛对远处物体的视角,用以观察物体。A、放大B、缩小C、都不是D、不变

考题 ()表示眼睛辨认物体细节和空间轮廓的能力。A、视角B、视场C、视力D、视觉

考题 物体的大小对眼睛形成的张角称为(),它决定了物体在人眼中成像的大小,并进而决定人们视觉的清晰度。A、视力B、视角C、视觉敏锐度D、视觉分辨率

考题 通过正球镜观察远处物体时将发现()。A、目标缩小,物体顺动B、目标放大,物体逆动C、目标缩小,物体逆动D、目标放大,物体顺动

考题 ()是从眼睛看物体所形成的圆锥形视域角度A、透视B、视点C、视线D、视角

考题 视平线是指()A、眼睛观察物体时与眼睛成水平的假想横线。B、眼睛观察物体时与对象成水平的假想横线。C、眼睛观察物体时与眼睛成垂直的假想横线。D、眼睛观察物体时与眼睛成水平的横线。

考题 ()是由瞳孔中心到被观察物体两端所张开的角度。A、视野B、视角C、视平面D、视力

考题 视力是眼睛分辨物体细微结构能力的一个生理尺度,如果能够分辨物体的视角越小,则视力()。A、越好B、越差C、不能确定D、与视角相等

考题 通过负球镜观察远处物体将发现()。A、目标缩小,物体顺动B、目标缩小,物体逆动C、目标放大,物体顺动D、目标放大,物体逆动

考题 视力表上的视标虽大小不同,但人眼在各视标设计的相应距离观察其在眼内所成的像大小相同,其原理是()。A、像与结点的距离不变B、物与主点的距离不变C、对所视物体如果视角相同则视网膜成像大小也相同D、视角随距改变可自行调整

考题 同样面积的色块,当它靠近眼睛时,视角增大,色块在视网膜上的投影就会();当它距离眼睛较近时,视角缩小,在视网膜上的投影就会()。A、增大、增大B、增大、缩小C、缩小、增大D、缩小、缩小

考题 影响人类夜间观察的因素不包括()。A、视角B、亮度C、对比度D、物体外形

考题 在观察一个物体的时候,视点与任意两条视线之间的夹角叫视角。

考题 视角是由瞳孔中心到被观察物体两端所张开的角度。

考题 单选题水准仪上望远镜的主要作用是()使观察者清晰地看清远处的目标。A 放大物象B 缩小物象C 计算角度D 观察水平角

考题 单选题视平线是指()。A 眼睛观察物体时与眼睛成水平的假想横线B 眼睛观察物体时与对象成水平的假想横线C 眼睛观察物体时与眼睛成垂直的假想横线D 眼睛观察物体时与眼睛成水平的横线

考题 填空题视看对象在眼睛处形成的视角不变时,如对比下降,则需要()照度才能保持相同的视度(看物体的清晰程度。

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考题 单选题()是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。A 视角B 视敏度C 视野D 明适应

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